Caderno de apoio ao professor: oficinas pedagógicas que promovem a inclusão através do trabalho colaborativo

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Metropolitana de Santospt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCarvalho, Flávia-
Autor(es): dc.contributor.authorMalavasi, Abigail-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-05-03T00:13:32Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-05-03T00:13:32Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-04-23-
identificador: dc.identifier.otherProduto_Flávia Vanessapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178545-
Resumo: dc.description.abstractO Caderno de apoio ao professor: oficinas pedagógicas que promovem a inclusão através do trabalho colaborativo, desenvolvido como parte da dissertação de mestrado em Práticas Pedagógicas pela UNIMES, oferece orientações para organizar oficinas que incentivem a inclusão e o trabalho em equipe. Estruturado em cinco partes, o caderno explora: o conceito de oficina pedagógica, sugestões para planejamento, dicas para organização prática, o perfil ideal do mediador e técnicas ativas para execução das atividades. A obra busca apoiar professores na implementação de práticas inclusivas e colaborativas na educação fundamental.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent924kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectinclusãopt_BR
Palavras-chave: dc.subjecttrabalho colaborativopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectoficinas pedagógicaspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectensino fundamentalpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectpráticas docentespt_BR
Título: dc.titleCaderno de apoio ao professor: oficinas pedagógicas que promovem a inclusão através do trabalho colaborativopt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado Profissional Práticas Docentes no Ensino Fundamentalpt_BR
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