Tecnologias educacionais na fiscalização do exercício profissional de enfermagem: proposta de uma ferramenta inovadora

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorLoureiro, Lucrécia Helena-
Autor(es): dc.creatorRodrigues, Suzana Stuart Corrêa Escobar-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-30T11:40:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-30T11:40:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-04-09-
Data de envio: dc.date.issued2023-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13593-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178064-
Descrição: dc.descriptionA fiscalização do exercício profissional é uma importante atividade desempenhada pelos Conselhos Regionais de Enfermagem regulada pelo Conselho Federal de En fermagem em todo o território brasileiro para fim de garantir à sociedade uma assis tência técnica, digna e livre de riscos e danos. A fim de assegurar a lisura do pro cesso fiscalizatório, tem-se como principal critério, para o exercício desta atividade, que este profissional seja enfermeiro e possua experiência profissional na categoria. No entanto, verifica-se que a prática fiscalizatória do exercício profissional não se encontra dentre as disciplinas da graduação de Enfermagem, sendo um desafio para o enfermeiro praticar a fiscalização. Com a proposta de preencher algumas lacunas encontradas, o estudo tem por objetivo desenvolver uma ferramenta didático pedagógica que proporcione a capacitação, instrumentalização e auxílio aos enfer meiros fiscais dos Conselhos Regionais de Enfermagem, nas inspeções aos estabe lecimentos de assistência em saúde de forma padronizada em todo o território naci onal. Trata-se de um estudo descritivo de caráter qualiquantitativo, científico metodo lógico para a construção de uma tecnologia educativa realizada pelo método de uma pesquisa-ação. O estudo desenvolveu-se em três etapas: a primeira, uma revisão bibliográfica das resoluções ético-profissionais existentes e em vigor, que normati zam e concedem amparo legal para a prática profissional de enfermagem e pesqui sa de campo com enfermeiros fiscais, para o desenvolvimento do produto educacio nal; a segunda etapa foi constituída pela construção do produto o software "Fisca liz@edu", o qual pode ser operável em iPads, tablets, desktops e outros conectados à rede internet; a terceira e última etapa foi à apresentação e avaliação da ferramen ta pelos enfermeiros fiscais. A pesquisa concluiu que em 83% dos Conselhos Regi onais de Enfermagem ainda se utiliza de instrumentos de fiscalização em formato físico (papel) e não dispõem de processos de trabalho padronizados conforme com paração realizada entre os regionais, sendo constatado por meio dos resultados que os enfermeiros fiscais anseiam por uma ferramenta tecnológica e didática pedagógi ca que possibilite a padronização das atividades. Na validação do produto pelos ava liadores especialistas a ferramenta foi considerada adequada ao ensino e prática profissional do enfermeiro fiscal. Os enfermeiros fiscais avaliadores apontaram que o software possui grande potencial de avanço tecnológico para a fiscalização dos Conselhos Regionais de Enfermagem, pois proporcionará modernidade, agilidade e praticidade as atividades fiscalizatórias. Concluímos que a temática fiscalização do exercício profissional é uma temática pouco explorada no meio acadêmico e ideali za-se que o estudo seja relevante para novas discussões acerca da temática.-
Descrição: dc.description91 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherCentro Universitário de Volta Redonda-
Publicador: dc.publisherUniFOA-
Publicador: dc.publisherMECSMA-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Palavras-chave: dc.subjectMECSMA-
Palavras-chave: dc.subjectCiências da saúde - dissertação-
Palavras-chave: dc.subjectEnfermagem - ensino-
Palavras-chave: dc.subjectSaúde - fiscalização-
Palavras-chave: dc.subjectEnfermagem - tecnologia-
Título: dc.titleTecnologias educacionais na fiscalização do exercício profissional de enfermagem: proposta de uma ferramenta inovadora-
Título: dc.titleEducational technologies in the oversight of nursing professional practice: a proposal for an innovative tool-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional do UniFOA

Não existem arquivos associados a este item.