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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Aragão, Júlio | - |
| Autor(es): dc.creator | Almeida, Arthur Linhares de | - |
| Autor(es): dc.creator | Oliveira, Carlos Augusto de | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Luiza Cavassani | - |
| Autor(es): dc.creator | Costa, Pedro de Oliveira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-30T11:40:19Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-30T11:40:19Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13118 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1177904 | - |
| Descrição: dc.description | Este artigo apresenta uma revisão integrativa dos estudos publicados no período de 2013 a 2022 sobre a educação em sífilis. O objetivo foi analisar as pesquisas disponíveis e identificar as principais abordagens educativas utilizadas para a prevenção e o manejo dessa doença sexualmente transmissível. A busca foi realizada por meio do Google Acadêmico, utilizando as palavras-chave "educação em sífilis". Foram selecionados 479 artigos com os descritores educação em saúde e sífilis e foram utilizados de fato apenas 8 artigos que minunciosamente atendiam as exigências da pesquisa, que abordaram estratégias de educação em saúde, avaliação do conhecimento da população, capacitação de profissionais de saúde, desenvolvimento de materiais educativos e ações de prevenção relacionadas à sífilis. A análise dos artigos permitiu a identificação de diversas abordagens adotadas para a educação em sífilis. Os resultados revelaram que a ampliação do conhecimento sobre o uso regular de preservativos, o diagnóstico precoce em mulheres em idade reprodutiva e a redução do número de parceiros sexuais foram temas comuns nas estratégias educativas. Além disso, a capacitação de profissionais de saúde e a criação de materiais educativos com linguagem acessível e dinâmica foram apontadas como importantes ferramentas para promover a conscientização e a prevenção da sífilis. No entanto, constatou-se uma lacuna significativa de estudos que avaliassem a eficácia das propostas educativas em relação ao conhecimento da população sobre formas de prevenção, contágio, tratamento e manifestações bucais da doença. Essa falta de avaliação destacou a necessidade de futuras pesquisas para investigar o impacto das estratégias educativas na conscientização e redução da incidência da sífilis. Diante dos achados, conclui-se que a educação em sífilis é fundamental para a prevenção e o controle dessa doença. No entanto, é necessário um maior investimento em pesquisas que avaliem a adequação e eficácia das estratégias educativas utilizadas, bem como a criação de programas de capacitação para profissionais de saúde e multiplicadores de conhecimento. Essas ações podem contribuir para reduzir a incidência da sífilis e suas manifestações congênitas, genitais e sistêmicas, promovendo a saúde e o bem-estar da população. | - |
| Descrição: dc.description | 27 p. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Centro Universitário de Volta Redonda | - |
| Publicador: dc.publisher | UniFOA | - |
| Publicador: dc.publisher | Biblioteca | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sífilis | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação da população | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Medicina - TCM | - |
| Título: dc.title | Educação em sífilis: uma revisão integrativa entre os anos de 2013 e 2023 | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional do UniFOA | |
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