História em quadrinhos como ferramenta de ensino: uma revisão bibliográfica

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorMitsuyasu, Marcos Kazuiti-
Autor(es): dc.creatorBarbosa, Thomas Rafael Pereira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-30T11:40:08Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-30T11:40:08Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-02-17-
Data de envio: dc.date.issued2025-02-17-
Data de envio: dc.date.issued2023-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13277-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1177829-
Descrição: dc.descriptionTrata-se de pesquisa de cunho qualitativo, exploratório e aplicado cujo objetivo é realizar uma revisão bibliográfica e estudo de caso para analisar as publicações que envolvem a utilização das HQs como ferramenta de ensino e desenvolver uma história em quadrinhos, através da abordagem do Design Thinking, que sirva como exemplo para aplicação em sala de aula. Justifica-se pela necessidade de apresentar a utilização das HQs como ferramenta de metodologia ativa de ensino, de modo que oportunize esta utilização para os professores de diversas disciplinas e níveis. Hipótese: a história em quadrinhos utilizada como ferramenta educacional é relevante para o ensino? Pergunta-problema: como está sendo o uso das histórias em quadrinhos em contribuição para o processo de ensino-aprendizagem? Conclui-se que o trabalho cumpriu o objetivo definido da introdução, pois a revisão bibliográfica para analisar as publicações que envolvem a utilização das HQs como uma ferramenta de ensino foi realizada e diversas contribuições foram avaliadas, além da HQ desenvolvida ter se apresentado bem fundamentada. As contribuições analisadas foram consideradas relevantes para o ensino e se pôde visualizar a colaboração das Histórias em Quadrinhos em diversas disciplinas, como língua portuguesa, ciências, história, matemática, física e química.-
Descrição: dc.description34 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherCentro Universitário de Volta Redonda-
Publicador: dc.publisherUniFOA-
Publicador: dc.publisherBiblioteca-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Palavras-chave: dc.subjectDesign - monografia-
Palavras-chave: dc.subjectHistórias em quadrinhos-
Palavras-chave: dc.subjectFerramenta de ensino-
Palavras-chave: dc.subjectHQs como ferramenta de ensino-
Título: dc.titleHistória em quadrinhos como ferramenta de ensino: uma revisão bibliográfica-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional do UniFOA

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