Línguas de sinais e a educação física: inclusão social no ambiente escolar

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorMARÇAL, Amanda Sinhorele-
Autor(es): dc.creatorBRUM, Elaine Rodrigues Dornelas-
Autor(es): dc.creatorSILVA, Lígia Penna de Oliveira Alves-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-30T11:39:59Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-30T11:39:59Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-12-21-
Data de envio: dc.date.issued2022-12-21-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unifoa.edu.br/unifoa/handle/123456789/7667-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1177769-
Descrição: dc.description23 p. :il-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectEducação física - TCC-
Palavras-chave: dc.subjectEducação física-
Palavras-chave: dc.subjectLibras-
Palavras-chave: dc.subjectDocente-
Título: dc.titleLínguas de sinais e a educação física: inclusão social no ambiente escolar-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional do UniFOA

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