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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Coutinho, Rhanica Evelise Toledo | - |
| Autor(es): dc.creator | Campagnaro, Rebeca Maria Rabello | - |
| Autor(es): dc.creator | Pereira, Thiago Napumuceno | - |
| Autor(es): dc.creator | Garcia, Sônia Cardoso Moreira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-30T11:37:03Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-30T11:37:03Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-20 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-20 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13208 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1176580 | - |
| Descrição: dc.description | Os transtornos de ansiedade e depressão são responsáveis por alterações comportamentais, emocionais e geram prejuízo psíquico, principalmente entre alunos de medicina, cuja prevalência destes transtornos é maior que na população em geral. Este estudo evidencia fatores presentes na graduação médica que corroboram com sintomatologias da ansiedade e depressão, além de identificá-los na rotina acadêmica. O trabalho consiste em uma revisão de literatura narrativa e descritiva, baseada em estudos das plataformas PubMed e SciELO, no livro “Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais” e nos websites da OPAS e OMS. Foram selecionados trabalhos acerca dos fatores associados aos transtornos mentais entre os estudantes de medicina, entre 2015 e 2024, em português e inglês. Cerca de 60,09% dos alunos de medicina relatam estresse, o que demostra prevalência em contraste com a população em geral (52%). Além disso, 92,2% dos acadêmicos relatam insônia. Ademais, 40% dos discentes não realizam atividade de lazer semanal, 62% são sedentários, 61,6% fazem uso de substâncias psicoativas e 40% utilizam medicamentos estimulantes, o que aumenta o risco de ansiedade e depressão grave em 35% e 30%, respectivamente. Entre 12 artigos da referida pesquisa, 9 constatam maior prevalência dos transtornos em estudantes do sexo feminino. A Covid-19 também aumentou o número de casos de ansiedade e depressão devido ao distanciamento social. Conclui-se que a graduação médica acompanha riscos no desenvolvimento de ansiedade e depressão. Nota-se a importância da implementação de debates nos currículos do curso sobre a saúde mental dos estudantes e profissionais da saúde. | - |
| Descrição: dc.description | 13 p. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Centro Universitário de Volta Redonda | - |
| Publicador: dc.publisher | UniFOA | - |
| Publicador: dc.publisher | Biblioteca | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ansiedade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Depressão | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estudantes | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Medicina | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Medicina - TCM | - |
| Título: dc.title | Fatores associados aos transtornos mentais entre estudantes de medicina: ansiedade e depressão | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional do UniFOA | |
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