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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Pereira, Ana Paula Cunha | - |
| Autor(es): dc.contributor | Fonseca, Maria da Conceição Vinciprova | - |
| Autor(es): dc.creator | Mantovani, Vivian Werneck Octaviano | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-30T11:35:59Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-30T11:35:59Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-04-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13669 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1176172 | - |
| Descrição: dc.description | Esta pesquisa está intimamente associada às temáticas ligadas às políticas de saúde no contexto brasileiro: um país que precisa ser observado do ponto de vista das desigualdades socioeconômicas, fruto de um passado colonial cujas tentativas de modernização capitalista entre 1930 e 1980 não contribuíram para superar o problema da redistribuição social. Com isso, o objetivo deste trabalho é desenvolver a compreensão do médico para a atuação cotidiana em uma equipe multidisciplinar, bem como sistematizar as experiências profissionais no campo da Atenção Primária à Saúde (APS). Enfatizando necessidade de modificação do paradigma biomédico, propõe aos profissionais envolvidos na APS uma revisão de suas funções, mas o ponto basilar é o entendimento acerca da equipe multiprofissional, frisando que não existe “profissional essencial”, e que todos têm sua parcela de importância. E trazendo também a visão de Paulo Freire para a mudança na formação dos professores, e deixando a fala que o aluno é um copo vazio, mas sim o protagonista do seu conhecimento. | - |
| Descrição: dc.description | 65 p. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Centro Universitário de Volta Redonda | - |
| Publicador: dc.publisher | UniFOA | - |
| Publicador: dc.publisher | MECSMA | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | MECSMA | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ciências da saúde - dissertação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de medicina | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Médicos | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Equipes interprofissionais de saúde | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sistema Único de Saúde | - |
| Título: dc.title | Ensino de medicina revisitado: inserção do médico em equipes interprofissionais de saúde | - |
| Título: dc.title | Medical education revisited: the physician's role in interprofessional healthcare teams | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional do UniFOA | |
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