
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Gandra, Marcos Aurélio Ramalho | - |
| Autor(es): dc.creator | Ramiro, Fernanda Maria de Almeida Siqueira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-30T11:35:25Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-30T11:35:25Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-02-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-02-28 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13373 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175939 | - |
| Descrição: dc.description | Nas últimas décadas, o Serviço Social tem se expandido para o setor privado, revelando tanto novas oportunidades quanto desafios. No contexto do neoliberalismo, que prioriza o individualismo e o lucro, o assistente social enfrenta uma dualidade: intervir na questão social dentro das empresas e, ao mesmo tempo, lidar com as limitações impostas pelos interesses corporativos. Essa tensão entre promover mudanças estruturais e a coação dos interesses empresariais coloca o assistente social diante de um dilema crítico. A atuação do Serviço Social em ambientes corporativos deve equilibrar a assistência imediata aos trabalhadores com uma análise crítica das condições que perpetuam a desigualdade. A reflexão sobre essa atuação questiona a possibilidade de conciliar suporte efetivo com uma crítica às estruturas que geram essas demandas, buscando uma prática que preserve a autonomia profissional e alinhe-se aos princípios éticos da profissão. | - |
| Descrição: dc.description | 41 p. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Centro Universitário de Volta Redonda | - |
| Publicador: dc.publisher | UniFOA | - |
| Publicador: dc.publisher | Biblioteca | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Serviço Social - monografia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Serviço Social | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Neoliberalismo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Autonomia profissional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Princípios éticos da profissão | - |
| Título: dc.title | O reflexo da questão social nas demandas apresentadas ao serviço social no âmbito empresarial: uma luta pela emancipação ou manutenção do capitalismo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional do UniFOA | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: