O ensino da geodiversidade no Parque Estadual da Pedra Selada – PEPS: potencial e desafios

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorFigueiró, Ronaldo-
Autor(es): dc.creatorMenandro, Henrique Avila-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-30T11:35:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-30T11:35:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-04-17-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13656-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175883-
Descrição: dc.descriptionEste estudo, que teve como objetivo principal analisar o potencial didático-pedagógico da geodiversidade presente no Parque Estadual da Pedra Selada – PEPS (Resende e Itatiaia/RJ), se valeu da aplicação de questionários online como método de coleta de dados. Os resultados mostraram que a geodiversidade local é relevante, mas seu potencial científico/educativo é subaproveitado, predominando uma valoração contemplativa do PEPS. Os questionários revelaram ainda que, dentre os motivos para tal subaproveitamento está o desconhecimento dos professores quanto aos elementos da geodiversidade local, a ausência de materiais de apoio sobre o tema, bem como as dificuldades inerentes à aplicação de conceitos da geodiversidade em uma aula de campo. Dessa forma, o produto de ensino proposto, chamado de Guia da Geodiversidade do PEPS, embasado nos princípios da aprendizagem significativa, buscou auxiliar os professores e a equipe de gestão do Parque no planejamento e execução de aulas práticas na área da Unidade, abordando direta e intencionalmente a geodiversidade local. Espera-se que o estudo e o produto proposto possam contribuir para a disseminação do conhecimento geológico e geomorfológico do PEPS e, por conseguinte, para o estímulo à proteção da geodiversidade – a geoconservação propriamente dita.-
Descrição: dc.description101 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherCentro Universitário de Volta Redonda-
Publicador: dc.publisherUniFOA-
Publicador: dc.publisherMECSMA-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Palavras-chave: dc.subjectMECSMA-
Palavras-chave: dc.subjectCiências da saúde - dissertação-
Palavras-chave: dc.subjectGeodiversidade-
Palavras-chave: dc.subjectParque Estadual da Pedra Selada-
Título: dc.titleO ensino da geodiversidade no Parque Estadual da Pedra Selada – PEPS: potencial e desafios-
Título: dc.titleTeaching geodiversity in the Pedra Selada State Park – PEPS: potential and challenges-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional do UniFOA

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