Acessibilidade do discente cadeirante: proposta de acolhimento em ambiente escolar

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorPereira, Adilson-
Autor(es): dc.creatorPortugal, Karla Rabelo de Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-30T11:34:32Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-30T11:34:32Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-04-16-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unifoa.edu.br/handle/123456789/13632-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175624-
Descrição: dc.descriptionO presente trabalho tem por situação-problema a necessidade de preparação do ambiente escolar para o acolhimento de alunos com mobilidade reduzida, delimitando se, como objeto de pesquisa, o acolhimento do discente cadeirante. Tem como objetivo possibilitar, aos orientadores educacionais e/ou responsáveis pedagógicos de escolas,capacitar docentes em relação ao acolhimento desses alunos. Adotou-se, como metodologia, para se verificar o estado dessa questão, a pesquisa bibliográfica, mediante Revisão Integrativa, baseando-se no levantamento de artigos científicos, disponibilizados em plataformas de pesquisa, verificando-se a existência de lacunas referentes a materiais didático-pedagógicos para capacitar docentes que trabalham com esse segmento de discentes com deficiência relativa à mobilidade, o que nos motivou a elaborar o produto de ensino na forma de Guia de Orientação com essa finalidade. A segunda fase da pesquisa, caracterizada como levantamento de campo, implementou entrevista com responsáveis pela gestão, área pedagógica e educação especial de uma Instituição de Ensino Médio,com a finalidade de avaliar o produto de ensino. Como resultado da pesquisa, foi possível afirmar que, transpostas as barreiras da acessibilidade arquitetônica, os problemas verificados emergem da acessibilidade atitudinal, que ainda significa um desafio para a consolidação de uma cultura inclusiva nos espaços escolares.-
Descrição: dc.description78 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherCentro Universitário de Volta Redonda-
Publicador: dc.publisherUniFOA-
Publicador: dc.publisherMECSMA-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Palavras-chave: dc.subjectMECSMA-
Palavras-chave: dc.subjectCiências da saúde - dissertação-
Palavras-chave: dc.subjectPessoas com deficiência-
Palavras-chave: dc.subjectAcessibilidade escolar-
Palavras-chave: dc.subjectCadeirante-
Título: dc.titleAcessibilidade do discente cadeirante: proposta de acolhimento em ambiente escolar-
Título: dc.titleAccessibility for wheelchair-bound students: a proposal for inclusion in the school environment-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional do UniFOA

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