
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade da Amazônia - Unama | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Da Silva, Brenda Silva | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Benício Coelho, Isabelle Katrine | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | De Araújo Marcião, Lucas Gabriel | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | De Lima, Rafaela Batista | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-25T00:43:49Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-25T00:43:49Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-04-24 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Comunicação Aumentativa e Alternativa: Um guia Prático para Facilitar a Comunicação. | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1175072 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A cartilha educativa sobre Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) foi desenvolvida com a finalidade de orientar, de forma simples e prática, familiares, cuidadores e profissionais sobre como utilizar recursos que auxiliam a comunicação de pessoas com dificuldades de fala e linguagem. Baseada nas diretrizes da American Speech-Language-Hearing Association, a cartilha apresenta conceitos, tipos de CAA, formas de aplicação no dia a dia e o papel da família nesse processo. Seu objetivo é transformar o conhecimento científico sobre CAA em informações acessíveis e aplicáveis à rotina domiciliar, escolar e clínica, promovendo a autonomia, a interação social e a redução da frustração comunicativa dos usuários. Trata-se, portanto, de uma tecnologia educacional voltada para ampliar o acesso à comunicação funcional e favorecer a inclusão. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 10 páginas | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação em Saúde | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia Assistiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Comunicação Educacional | pt_BR |
| Título: dc.title | Comunicação Aumentativa e Alternativa: Um Guia Prático para Facilitar a Comunicação | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | outro | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Fisioterapia | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Fisiopatologia na saúde da criança | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
Este item está licenciado sob uma
Licença Creative Commons