Sequência didática baseada na utilização de desenhos autorais para a leitura de expressões emocionais

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Autor(es): dc.contributor.authorBARBOSA, Ruama-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-04-14T21:38:12Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-04-14T21:38:12Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-04-14-
identificador: dc.identifier.othersequência_didáticapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174851-
Resumo: dc.description.abstractSequência didática elaborada com o objetivo de promover o reconhecimento e a expressão de emoções por meio da análise de ilustrações autorais, voltada à Educação Infantil e aos anos iniciais do Ensino Fundamental. A proposta organiza atividades estruturadas e progressivas que favorecem o desenvolvimento de competências socioemocionais, a comunicação e a interpretação de diferentes linguagens. Fundamenta-se na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e em referenciais teóricos contemporâneos, contribuindo para práticas pedagógicas inclusivas e significativas.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent465 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectEducação Infantil; Sequência didática; Expressões emocionais; Desenhos autorais; Educação socioemocionalpt_BR
Título: dc.titleSequência didática baseada na utilização de desenhos autorais para a leitura de expressões emocionaispt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeimagempt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.coursePedagogiapt_BR
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