AOS SERES QUE OUSAM, OUSARAM E OUSARÃO:   O MOVIMENTO SOCIAL LGBTQIA+ BRASILEIRO A PARTIR DO JORNAL  LAMPIÃO DA ESQUINA (1978-1981) EM UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE  HISTÓRIA

Damazio, Nathan

AOS SERES QUE OUSAM, OUSARAM E OUSARÃO: O MOVIMENTO SOCIAL LGBTQIA+ BRASILEIRO A PARTIR DO JORNAL LAMPIÃO DA ESQUINA (1978-1981) EM UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Damazio, Nathan	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2026-04-10T14:34:13Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2026-04-10T14:34:13Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2026-03-24	-
identificador: dc.identifier.other	Nathan Damazio - Dissertação 2026 Profhistória UDESC	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174799	-
Resumo: dc.description.abstract	Este trabalho se insere nos campos dos Estudos das Relações de Gênero e do Ensino de História, com o objetivo de propor estratégias para integrar a História do movimento social LGBTQIA+ brasileiro, especialmente nas décadas de 1970 e 1980, nas aulas de História do Ensino Médio. O jornal Lampião da Esquina foi utilizado como fonte principal, servindo de base para a criação de um material didático que visa mobilizar habilidades e competências capazes de promover a empatia, o respeito à diversidade e o combate à LGBTfobia entre os educandos. Para tanto, a pesquisa busca respaldo legal na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017 e no Currículo Base do Ensino Médio de Santa Catarina (CBTC) de 2021. A pesquisa dialoga com a Teoria Queer, pois entende que historicizar as experiências de pessoas gays, lésbicas, transexuais, travestis e outras identidades de gênero que fogem da cisheteronorma, através do Ensino de História, significa transgredir o ensino hegemônico.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	2403KB e 32257KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Movimento Social LGBTQIA+	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Jornal Lampião da Esquina	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ditadura Militar	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Médio	pt_BR
Título: dc.title	AOS SERES QUE OUSAM, OUSARAM E OUSARÃO: O MOVIMENTO SOCIAL LGBTQIA+ BRASILEIRO A PARTIR DO JORNAL LAMPIÃO DA ESQUINA (1978-1981) EM UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado em Ensino de História - ProfHistória	pt_BR
Vinculação:: dc.uab.SN	uab	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais ProfHistória

Arquivos associados:
Nathan Damazio - Dissertação 2026 Profhistória UDESC.pdf		2,4 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1174799/2/Nathan Damazio - Dissertação 2026 Profhistória UDESC.pdfDownload
Nathan Damazio - Material didático - 2026 Profhistória UDESC.pdf		32,26 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/1174799/3/Nathan Damazio - Material didático - 2026 Profhistória UDESC.pdfDownload

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