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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Lourenço, Márcia Regina Aversani | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Gaio, Roberta | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-04-05T20:14:10Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-04-05T20:14:10Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-02-20 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174623 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O Caderno Didático – Nível 2 é um referencial para as/os treinadoras/es de todos os estados do Brasil que atuam com a Ginástica Rítmica (GR) e estão ampliando seus conhecimentos na Escola de Treinadoras/es de GR da Confederação Brasileira de Ginástica (CBG). A Escola é um programa que visa o aprimoramento das habilidades e competências de profissionais que atuam com a GR, com o foco no alinhamento e na uniformização do trabalho de base, sem deixar de considerar as especificidades de cada região do país. O material consta de nove capítulos, que foram elaborados a partir das aulas teóricas e se consolidou como alicerce para aulas práticas ministradas no Centro de Treinamento de GR da CBG – Aracaju/SE. A Escola de Treinadoras/es de GR é um projeto audacioso da CBG que visa melhorar a qualidade do trabalho com a modalidade, da iniciação ao alto rendimento, buscando o caminho da medalha, sem tão pouco desconsiderar as possibilidades da prática da GR para toda vida, para além das competições. Muitas temáticas são abordadas no Caderno e várias são as profissionais que contribuem, escrevendo os textos, tais como: síntese do documento – Modelo de Desenvolvimento de Ginastas de GR no Brasil, Abordagem sobre composição coreográfica, Psicologia do Esporte, Treinamento Aplicado à GR, Nutrição no contexto da prática esportiva, Reflexões sobre o Código de Pontuação com foco no Artístico, Equipe Multidisciplinar no trabalho com a GR de alto rendimento, Ballet na GR, entre outros. O Caderno Didático II reúne conteúdos essenciais para a formação acadêmica, articulando teoria e prática em linguagem clara e acessível. Com abordagem interdisciplinar e foco na construção coletiva do conhecimento, a obra oferece instrumentos de reflexão e aplicação pedagógica, tornando-se referência para estudantes, docentes e pesquisadores/as que buscam aprofundar sua compreensão sobre os processos educativos e desafios contemporâneos no ensino, na aprendizagem e no treinamento da GR. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ginástica Rítmica | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Formação esportiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Desempenho elevado | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | saúde integral | pt_BR |
| Título: dc.title | CADERNO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO – Nível 2 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
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| Caderno Didático-Pedagógico - Nível 2.pdf | 1,49 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1174623/2/Caderno Didático-Pedagógico - Nível 2.pdfDownload |
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