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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Morais, Marcelo Alonso | - |
| Autor(es): dc.creator | Pinto, Bruna Cianni Araujo Joele | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:57:55Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:57:55Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-10-29 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br//handle/123456789/4013 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173640 | - |
| Descrição: dc.description | Considerando a importância de trabalhar o pensamento espacial por meio da interpretação de mapas em todas as etapas do ensino básico, bem como a eficiência do aprendizado advindo de metodologias que utilizam o conhecimento prévio dos estudantes para a construção das práticas, este trabalho propõe uma atividade pedagógica para o 9º ano do ensino fundamental. A proposta utiliza a percepção dos alunos sobre marcas e produtos do seu cotidiano para a elaboração de mapas temáticos, associando-os aos países de origem e analisando sua distribuição espacial. Esse processo permite discutir as desigualdades produtivas entre o Norte e o Sul globais, além de estimular o contato com o mapa-múndi, a coleta e a interpretação de dados espacializados. É uma proposta ativa que mobiliza o desenvolvimento do raciocínio geográfico colocando o estudante no centro do seu processo de aprendizado. A atividade também promove uma reflexão crítica sobre o consumo e as dinâmicas globais de produção a partir da realidade local dos estudantes. Embora desenvolvida para o ensino de globalização, a metodologia pode ser adaptada para outros segmentos e conceitos dentro da educação geográfica. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Geografia (Ensino Fundamental) - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Cartografia - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Globalização | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Metodologia ativa | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Raciocínio | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Divisão internacional do trabalho | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Produção (Teoria econômica) | - |
| Título: dc.title | O potencial cartográfico na sala de aula: metodologia ativa e raciocínio geográfico em uma proposta de atividade para o 9º ano do ensino fundamental | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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