Keep calm and no bullying! : discutindo o bullying a partir de diferentes gêneros textuais - uma proposta didática de língua inglesa

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorBarbosa, Suellen do Nascimento5793-
Autor(es): dc.creatorBerk, Bianca PimentelCoordenador5722-
Autor(es): dc.creatorCoimbra, Mônica de SouzaOrientador223-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-13T20:57:37Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-13T20:57:37Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-13-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2171-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173537-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Mônica de Souza Coimbra.-
Descrição: dc.descriptionProduto Final-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografias.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherRio de Janeiro: Colégio Pedro II,-
Palavras-chave: dc.subjectLíngua inglesa-
Palavras-chave: dc.subjectBullying-
Palavras-chave: dc.subjectAssédio nas escolas-
Palavras-chave: dc.subjectViolência na escola-
Título: dc.titleKeep calm and no bullying! : discutindo o bullying a partir de diferentes gêneros textuais - uma proposta didática de língua inglesa-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II

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