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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Diniz, Maria Elizabeth Batista Moura | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Kátia Regina Xavier da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:57:01Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:57:01Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2669 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173374 | - |
| Descrição: dc.description | 82 p. | - |
| Descrição: dc.description | O produto educacional que se apresenta foi o resultado de uma pesquisa de mestrado com o seguinte problema: como ensinar estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental a resolver problemas em Matemática, por meio do uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem? Promover a autorregulação da aprendizagem na escola requer buscar formar os estudantes para assumir as rédeas do seu próprio processo de aprendizagem e fortalecê los para que consigam ser protagonistas neste percurso. Um dos objetivos deste estudo foi desenvolver um produto educacional no formato de uma história-ferramenta, fundamentada na Teoria da Autorregulação, para auxiliar a ação de professores que lecionam nesse segmento de ensino. A história-ferramenta Nossa Turma tem um Problema foi aprimorada a partir de sugestões de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental que tiveram acesso à história, em intervenções didáticas sobre resolução de problemas em Matemática. A pesquisa apontou que este material didático pode contribuir para o ensino de estratégias de autorregulação da aprendizagem no Ensino Fundamental, assim como auxiliar os professores para o ensino de resolução de problemas em Matemática. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Imperial Editora | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Matemática (Ensino fundamental) - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Resolução de problemas (Matemática) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Autorregulação da aprendizagem | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estratégias de aprendizagem | - |
| Título: dc.title | Nossa turma tem um problema: uma história para você aprender a resolver problemas em matemática no 5º ano do ensino fundamental | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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