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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Castro, Rogério Cunha de | - |
| Autor(es): dc.creator | Oliveira, Lorena Lemos Accioly de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:56:53Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:56:53Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-11-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br//handle/123456789/4040 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173334 | - |
| Descrição: dc.description | A presente pesquisa tem por objetivo avaliar as mudanças decorrentes da equiparação do Colégio Pedro II ao status de Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFES) e propor a otimização dos acessos aos serviços relacionados à gestão de pessoas, por meio da disponibilização de informações claras, objetivas e detalhadas, organizadas em um manual educativo a ser disponibilizado no site do Campus Humaitá II. Como hipótese, busca-se comprovar que a elaboração de um manual acessível a todos os servidores resultará em um ambiente institucional mais eficiente, com servidores mais informados, motivados e satisfeitos. A metodologia adotada nesta pesquisa consiste em um estudo de caso, com levantamento de dados realizado por meio de pesquisa bibliográfica e documental, além da aplicação de um questionário semiestruturado aos servidores do Campus Humaitá II, com o intuito de identificar lacunas e oportunidades de aprimoramento na comunicação dos processos relacionados à gestão de pessoas. | - |
| Descrição: dc.description | This research aims to evaluate the changes resulting from the transition of Colégio Pedro II to the status of a Federal Institute of Education, Science, and Technology (IFES) and to propose the optimization of access to services related to human resource management. This will be achieved through the development of a clear, objective, and detailed educational manual to be made available on the Humaitá II Campus website. The hypothesis is that creating an accessible manual for all staff members will result in a more efficient institutional environment, with better-informed, more motivated, and more satisfied employees. The methodology adopted for this study is a case study, with data collection carried out through bibliographic and documentary research, as well as the application of a semi-structured questionnaire to the staff of the Humaitá II Campus, aiming to identify gaps and opportunities for improvement in the communication of human resource management processes | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Gestão de pessoas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Otimização de processos | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Colégio Pedro II (Campus Humaitá II) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Institutos federais de educação, ciência e tecnologia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Serviço público - Administração de pessoal | - |
| Título: dc.title | Proposta de otimização dos processos de gestão de pessoas no Colégio Pedro II após sua equiparação à condição de Instituto Federal | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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