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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Soares, Ana Carolina Santos | - |
| Autor(es): dc.creator | Lima, Rogério Mendes de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:56:34Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:56:34Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2564 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173222 | - |
| Descrição: dc.description | 55 p. | - |
| Descrição: dc.description | Bibliografia: p. 54-55 | - |
| Descrição: dc.description | O presente material pedagógico é resultante de uma pesquisa aplicada em Educação vinculada ao Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II (MPPEB-CPII). Esse material foi desenvolvido a partir da reflexão e pesquisa durante dois anos no mestrado profissional em práticas de educação básica do Colégio Pedro II. O Produto Educacional é composto por um conjunto de atividades intitulado “O Letramento Crítico e o Combate ao Bullying: refletir para agir”, que pretende estimular, aprofundar e enriquecer o debate entre alunos em torno da temática bullying. Sensibilizar os alunos sobre a importância de se abordar questões que envolvem os fatores usados para justificar a violência é o eixo que norteará as atividades. Trata-se de uma proposta didática destinada ao ensino de Língua Portuguesa na modalidade da Educação Fundamental. De uma forma mais ampla, o objetivo que aqui impera é o de contribuir para o campo de elaboração de suportes didáticos ao trabalho docente – tão acentuadamente lacunar quando se trata do bullying. As atividades visam fomentar discussões sobre questões sociais que assolam nossa sociedade contemporânea, como a violência, a fim de conduzir os alunos à reflexão, a conscientização e a problematização de alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, a partir da leitura de diferentes gêneros textuais. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Imperial Editora | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Língua portuguesa - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Bullying | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Letramento crítico | - |
| Título: dc.title | O letramento crítico e o combate ao bullying: refletir para agir | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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