Afetividade e o processo de ensino-aprendizagem de inglês na escola pública

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSilveira, Sheila Maria do Carmo5807-
Autor(es): dc.creatorBerk, Bianca PimentelCoordenador5722-
Autor(es): dc.creatorCerdera, Cristiane3034Orientador-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-13T20:55:55Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-13T20:55:55Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-13-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2175-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173010-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Cristiane Cerdera.-
Descrição: dc.descriptionProduto Final-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografias.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherRio de Janeiro: Colégio Pedro II,-
Palavras-chave: dc.subjectLíngua inglesa-
Palavras-chave: dc.subjectAfetividade (Psicologia)-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem-
Título: dc.titleAfetividade e o processo de ensino-aprendizagem de inglês na escola pública-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II

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