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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Vieira, Camila Nagem Marques | - |
| Autor(es): dc.creator | Chagas, Zaqueu de Souza | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:55:54Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:55:54Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-07-11 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br//handle/123456789/3837 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1173001 | - |
| Descrição: dc.description | O ensino de Artes Visuais vem passando por transformações impulsionadas pela digitalização dos processos pedagógicos. Este estudo analisa o impacto das tecnologias digitais na prática educativa, examinando como essas ferramentas influenciam as metodologias e as formas de expressão artística dos estudantes. Investiga-se também os desafios da adaptação docente e as novas possibilidades criativas que surgem para os alunos. Ao integrar arte tradicional e inovação tecnológica, discute-se o papel da digitalização na democratização do acesso, inclusão e novas dinâmicas de aprendizagem. A partir de uma abordagem teórica e prática, propõe-se uma reflexão sobre os caminhos e desafios do ensino de Artes Visuais na era digital. | - |
| Descrição: dc.description | La enseñanza de las Artes Visuales ha experimentado cambios significativos con la creciente digitalización de los procesos pedagógicos. Este estudio busca analizar el impacto de las tecnologías digitales en la práctica educativa de los docentes y estudiantes de Artes Visuales, explorando cómo las herramientas digitales están remodelando tanto las metodologías de enseñanza como las formas de expresión artística de los estudiantes. La investigación examina los desafíos que enfrentan los educadores al adaptarse a las nuevas tecnologías, así como las oportunidades que ofrecen para ampliar las formas creativas de los alumnos. Con un enfoque en la integración entre el arte tradicional y las innovaciones tecnológicas, el trabajo discute las implicaciones de esta digitalización para el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando aspectos como la democratización del acceso a la educación artística, la inclusión digital y los cambios en las dinámicas de aprendizaje. A través de un enfoque teórico y práctico, este estudio propone una reflexión sobre las perspectivas y desafíos de la enseñanza de las Artes Visuales en la era digital. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Especialização em Ensino de Artes Visuais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Artes visuais - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia educacional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia digital | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Criação (Literária, artística, etc.) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Criatividade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Inclusão digital | - |
| Título: dc.title | O impacto das tecnologias digitais no ensino de artes visuais: desafios, oportunidades e perspectivas na formação educacional | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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