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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Coutinho, Marcos Vinícius Fiuza | - |
| Autor(es): dc.creator | Cardoso, Vanessa Florargen de Andrade | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:55:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:55:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-07 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/3104 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1172982 | - |
| Descrição: dc.description | Esta pesquisa se configura a partir das matrizes étnico raciais na construção de direitos civis e políticas afirmativas no âmbito da educação básica. No qual se aplicou uma pesquisa em Instituição de ensino básico do terceiro setor direcionada aos docentes dos anos iniciais do ensino fundamental. A partir disto coloca-se em evidência a biblioteca escolar enquanto espaço de atuação, com potencial de contribuir para a emancipação cidadã a partir de práticas educativas decoloniais e antirracistas. | - |
| Descrição: dc.description | This research has its organization based on ethnic and racial matrices in the construction of civil rights and affirmative action policies in basic education context. A survey was applied to teachers from a third sector primary school organization. Thereby, the school library is pointed as a space for this work, with potential to contribute to citizen emancipation based on decolonial and anti-racist educational practices. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Relações étnico-raciais - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Bibliotecas escolares | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Antirracismo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Prática de ensino | - |
| Título: dc.title | Práticas antirracistas : biblioteca escolar como espaço de emancipação cidadã a partir das leis 10.639/03 e 11.645/08 | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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