Fisicontos

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorLuiz, Alexandre Santos-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Marcia Martins de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-13T20:55:46Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-13T20:55:46Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-02-
Data de envio: dc.date.issued2024-10-02-
Data de envio: dc.date.issued2023-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/3226-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1172955-
Descrição: dc.description54 p.-
Descrição: dc.descriptionO presente produto educacional é o livro paradidático FISICONTOS, formado por contos que envolvem conceitos da área de Mecânica. Como material didático complementar, o livro tem como objetivo auxiliar tanto o professor no ensino da Física quanto o aluno, em sua aprendizagem da disciplina. O material foi produzido com linguagem coloquial e contém gírias comuns no vocabulário dos estudantes, além de ilustrações no formato anime. O enredo dos contos envolve questões cotidianas do próprio aluno, com o propósito de facilitar o entendimento dos conteúdos apresentados. FISICONTOS é composto por dezesseis contos e alinha-se com a segunda competência da BNCC. O protagonista das histórias é o estudioso adolescente Alberto, que norteia cada narrativa de acordo com os conteúdos aprendidos nas aulas de Física de sua escola, e que procura sempre demonstrar para os amigos e parentes o quanto a Física é interessante, útil e até divertida.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherImperial Editora-
Palavras-chave: dc.subjectFísica - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectEducação científica-
Palavras-chave: dc.subjectFísica na literatura-
Palavras-chave: dc.subjectInterdisciplinaridade-
Palavras-chave: dc.subjectContextualidade-
Palavras-chave: dc.subjectMecânica (Física)-
Título: dc.titleFisicontos-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II

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