Cenários de investigação da Covid-19: uma proposta de letramento matemático

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorLima, Maira Ferreira-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Marcia Martins de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-13T20:55:00Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-13T20:55:00Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2661-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1172726-
Descrição: dc.description52 p.-
Descrição: dc.descriptionBibliografia: p. 32-33-
Descrição: dc.descriptionDiante do impacto global, individual e coletivo causado pela Pandemia de Covid-19, o e-book “Cenários de Investigação da Covid-19: uma proposta de Letramento Matemático” oferece uma experiência de aprendizagem comprometida com uma visão ampla e crítica da realidade através do Letramento Matemático. A proposta utiliza o ensino híbrido com o modelo de rotação por estações, metodologia ativa que abre espaço para o protagonismo dos estudantes na construção de suas aprendizagens. Desta forma, os Cenários de Investigação da Covid-19 estarão ambientados em estações de aprendizagem que abordarão o tema de forma independente, interligada e com diferentes linguagens. O material foi pensado para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e atende à unidade temática Probabilidade e Estatística da BNCC, mas pode ser utilizado e/ou adaptado para o ensino regular nos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Esta proposta de trabalho está vinculada à dissertação “Educação Matemática Crítica na EJA: cenários de investigação da Covid-19 em ensino híbrido por meio do modelo de rotações por estações” desenvolvida como requisito parcial para aprovação no Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherImperial Editora-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectEducação matemática-
Palavras-chave: dc.subjectEducação de jovens e adultos (EJA)-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino híbrido-
Palavras-chave: dc.subjectCOVID-19 (Doença)-
Título: dc.titleCenários de investigação da Covid-19: uma proposta de letramento matemático-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II

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