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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Castro, Demian Garcia | - |
| Autor(es): dc.creator | Castro, Karine Souto de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:54:47Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:54:47Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-12 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-12 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/3461 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1172645 | - |
| Descrição: dc.description | O presente trabalho propõe apresentar um jogo didático voltado para o ensino de Geografia dentro da temática da justiça ambiental. A Educação Ambiental vista nas escolas ainda hoje carrega um notório viés sustentável que pouco acrescenta em uma criticidade sobre as consequências ligadas à exploração dos recursos naturais dentro de um sistema capitalista. Para além disso há uma desconexão da forma que a temática ambiental se insere na escola com a realidade dos alunos de periferia, que são os que mais convivem com os danos ambientais, como poluição dos rios e inundações. O objetivo da pesquisa é então analisar de que forma a Geografia Escolar, através do raciocínio geográfico, pode contribuir para uma educação ambiental crítica e transformadora. Para isso foi realizado um levantamento bibliográfico dentro do tema da Justiça Ambiental, destacando a luta deste movimento e os principais casos de injustiça ambiental no Brasil, e também um debate sobre educação ambiental crítica e o raciocínio geográfico. Por fim, a pesquisa apresenta o jogo “Caxias Alerta”, uma ferramenta pedagógica pensada para os professores de Geografia que lecionam no município de Duque de Caxias e que possui como proposta apresentar as principais características sobre os conflitos ambientais presentes nesta região. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Geografia - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação ambiental | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Professores de geografia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Jogos educativos | - |
| Título: dc.title | O jogo “caxias alerta”: uma proposta didática sobre justiça ambiental para o ensino de geografia | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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