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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Tartaglia, Leandro Riente da Silva | - |
| Autor(es): dc.creator | Ferreira, Daniel Candido | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:53:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:53:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/3476 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1172312 | - |
| Descrição: dc.description | Esse artigo aborda a proposta de elaboração de um croqui descrevendo o percurso construído pela minha experiência de percurso construído da residência para a escola e o que mais se destaca na paisagem através das observações. Ele tem o intuito de desenvolver uma metodologia, cuja visão geográfica do aluno permita ler a realidade e analisar de forma crítica a paisagem. | - |
| Descrição: dc.description | This article addresses the proposal to create a sketch describing the route built by my experience of the route built from home to school and what stands out most in the landscape through observations. It aims to develop a methodology, whose geographic vision allows the student to read reality and critically analyze the landscape. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Geografia - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Geografia - Espacialidade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Paisagem urbana | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino - Metodologia | - |
| Título: dc.title | O trajeto escolar como conhecimento espacial da cidade | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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