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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Pinto, Maria Lia Gauterio Conde | - |
| Autor(es): dc.creator | Balabram, Joanna Barbosa | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-13T20:53:41Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-13T20:53:41Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-06-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://petrus.cp2.g12.br//handle/123456789/3767 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1172291 | - |
| Descrição: dc.description | Este trabalho visa discutir a relevância do uso de processos fotográficos artesanais e dispositivos ópticos no ensino de Artes Visuais a partir de uma reflexão sobre o automatismo e a produção excessiva de imagens na contemporaneidade. Com base no conceito de sociedade do desempenho desenvolvido pelo filósofo Byung-Chul Han (2018), este estudo procura compreender os fundamentos e mecanismos que geram a superprodução, o superdesempenho e a supercomunicação do tempo presente. Através do pensamento de Vilém Flusser (2002), são discutidas as possibilidades de livre criação no ato fotográfico e como tais práticas fotográficas podem contribuir para fortalecer processos educacionais críticos às dinâmicas ultra aceleradas das temporalidades (ou das existências) contemporâneas. | - |
| Descrição: dc.description | This work aims to discuss the relevance of using artisanal photographic processes and optical devices in the Visual Arts education from a reflection on automatism and the excessive production of images in contemporary times. Based on the concept of performance society developed by the philosopher Byung-Chul Han (2018), this study seeks to understand the fundamentals and mechanisms that generate overproduction, overperformance and overcommunication in the present time. Through the thinking of Vilém Flusser (2002), the possibilities of free creation in the photographic act are discussed and how such photographic practices can contribute to strengthen critical educational processes to the ultra-accelerated dynamics of contemporary temporalities (or existences). | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Artes visuais - Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Fotografia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Arte | - |
| Título: dc.title | Magia e encantamento: Artesanias fotográficas através do tempo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II | |
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