A utilização das redes sociais no contexto escolar e a filosofia como elemento de mediação

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creator11460Silva, Nádia Maria Matos da-
Autor(es): dc.creatorFerreira, Lier Pires1969-Coordenador409-
Autor(es): dc.creator991Barbosa, Rommel LuzOrientador-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-03-13T20:52:35Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-03-13T20:52:35Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2024-04-07-
Data de envio: dc.date.issued2026-03-13-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://petrus.cp2.g12.br/handle/123456789/2347-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171941-
Descrição: dc.descriptionOrientador: Rommel Luz Figueira Barbosa.-
Descrição: dc.descriptionProduto Final-
Descrição: dc.descriptionBibliografia: f. 38-39.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherRio de Janeiro : Colégio Pedro II,-
Relação: dc.relationDisponível em CD ROM. Somente para consulta na Biblioteca.-
Palavras-chave: dc.subjectFilosofia-
Palavras-chave: dc.subjectTecnologia educacional-
Palavras-chave: dc.subjectRedes sociais-
Título: dc.titleA utilização das redes sociais no contexto escolar e a filosofia como elemento de mediação-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II

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