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Repositório Institucional Petrus - Colégio Pedro II
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Territórios de aprendizagem: desafios e possibilidades na articulação entre ensino de geografia e BNCC no contexto da educação diferenciada Caiçara de Paraty/RJ
Vilela, Carolina Lima
Marinho, Raíssa de Souza
4-Jun-2025
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Os letramentos digitais na formação docente
Amparo, Flávia
Carvalho, Paula Cunha de
14-Mar-2025
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Modos de organização do discurso nos jornais Le Monde e Le Figaro: estratégias linguísticas de construção enunciativa para o ensino de francês
Dantas, Erika Noel Ribas
Araújo, Alexandra Maria de Castro e Santos
17-Jul-2025
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Estatística e probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamenta: propostas para professores que ensinam matemática
Zeferino, Joycimar Lemos Barcellos
Ferraz, Nádia Estelino
7-Abr-2024
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One sticker is worth a thousand words: o gênero multimodal sticker na perspectiva do letramento visual crítico
Nascimento, Elaine Durval Silva do; Maciel, Alda Maria Coimbra Aguilar; Santos, Gisele Abreu Lira Corrêa dos
2-Out-2024
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Denotação e conotação através da cultura popular
9441Costa, Ana Moreira Bibas; Viegas, Ana Cristina CoutinhoCoordenador390; 9045Caetano, Valeria Cristina de Abreu ValeOrientador
7-Abr-2024
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O uso da rede social Instagram como proposta de ferramenta para o ensino de química verde
Bouzon, Júlia Damazio
Bichara, Caio Carlyle Santoro
7-Abr-2024
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O uso da maquete como método do saber : correspondências entre o bidimensional e o tridimensional
Brasil, Iris Aparecida
Santos, Isabel Barros Fiaux dos
7-Abr-2024
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O desinteresse dos alunos do ensino médio nas aulas de educação física
14458Costa, Diego Fialho; Salgado, Simone da SilvaCoordenador682; Salles, Fabiano LangeOrientador683
7-Abr-2024
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A abordagem das favelas nos livros didáticos de geografia do ensino fundamental II: buscando novas possibilidades a partir de uma crítica ao currículo
Castro, Demian Garcia
Pinto, Renato Garcia Soares
7-Abr-2024
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Autonomia e liberdade na sala de aula
11999Diniz, Marina Pimenta; 8989Mattos, Eliane Mattozo deOrientador
7-Abr-2024
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Vivenciando a introdução aos números decimais no 4º ano do ensino fundamental, através do sistema monetário brasileiro
Martins, Daniel Felipe Neves
Queiroz, Luana Armaroli
7-Abr-2024
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O Chrome Music Lab como ferramenta pedagógico-musical: um ensino ativo
Machado, Roberto Stepheson A
Jeremias, Alessandro do Rosário
13-Jun-2025
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Repositório digital de aplicativos interativos de dispositivos móveis para uso na Educação Infantil
Pereira, Aline Musse Alves; Castro, Andréa de Farias
7-Abr-2024
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A BNCC e o ensino da geografia escolar no contexto da pandemia: um olhar a partir dos participantes do Curso de Especialização do Colégio Pedro II
Naegeli, Lucia Maria de Baère
Ryff, Carlos Eduardo Machado
11-Dez-2024
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CIÊNCIAS E LETRAS (Órgão Oficial do Grêmio Científico e Literário do Pedro II). Fase 3. n. 1
2-Jul-2025
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Espanhol jurídico na atualidade: relevância, lacunas formativas e proposta de especialização
Oliveira, Patrícia Ruel de
Brito, Tatiane de Cássia Farias
16-Dez-2025
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A geografia como forma de pensar: a construção de quadros geográficos como ferramenta para o ensino de geografia
Scalercio, Vitor Soares
Correa, Marvin de Almeida
7-Abr-2024
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@minimizar_barreiras: uma mídia social como ferramenta educacional para conscientização sobre inclusão escolar de alunos público alvo da educação especial
Silva, Danubia Souza Marques da; Costa, Christine Sertã
7-Abr-2024
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Projeto interdisciplinar de educação física com física: ressignificando as perspectivas de aprendizagem no ensino médio
3529Chagas, Adessayne Fernanda de Souza; Salgado, Simone da SilvaCoordenadora682; 683Salles, Fabiano LangeOrientador
7-Abr-2024
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