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OFICINA DE ESCRITA ARTEGRAFEMÁTICA: O Inferno da Docência: um Rito de Travessia
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171767
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal Sul-rio-grandense | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Luciana Nunes Specht | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-03-06T21:30:40Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-03-06T21:30:40Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-03-06 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Proposta de escrita artegrafemática | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171767 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Oferecer aos docentes a experimentação de uma prática de escrita/expressão sensível e fabulatória, inspirada no artegrafema “Bruxaria: convite infernal?”, que compõe, juntamente com outros artegrafemas, a dissertação de Luciana Specht, orientada pelo Professor Dr. Alberto Coelho, no âmbito do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEdu), Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia (MPET) do Instituto Federal Sul-rio-grandense, escrito a partir das fabulações artegrafemáticas e, em especial, às escrileituras, com vistas à leitura do livro: “Para uma Filosofia do inferno da educação”, da Professora Sandra Mara Corazza, entre outras leituras da esteira da Filosofia da Diferença, com o propósito de que os docentes se permitam a experimentação de uma prática de saúde docente, a partir do esvaziamento de dores e pesos, exorcizando expectativas impostas e abrindo frestas e linhas de fuga para novas formas de pensar, resistir e viver à docência. | - |
| Tamanho: dc.format.extent | 253KB | - |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | - | |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | - |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | arte | - |
| Palavras-chave: dc.subject | artegrafema | - |
| Palavras-chave: dc.subject | diferença | - |
| Título: dc.title | OFICINA DE ESCRITA ARTEGRAFEMÁTICA: O Inferno da Docência: um Rito de Travessia | - |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado e Doutorado Profissional em Educação e Tecnologia | - |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Experimentações com educação, arte e filosofia | - |
| Aparece nas coleções: | Aula Digital | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Proposta de escrita artegrafemática.pdf | Instruções acerca da atividade | 252,86 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1171767/2/Proposta de escrita artegrafemática.pdfDownload |
| Bruxaria - convite infernal.pdf | Texto integrador da atividade | 211,54 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/1171767/3/Bruxaria - convite infernal.pdfDownload |
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