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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Tonelli, Dany Flávio | - |
| Autor(es): dc.creator | Zambalde, André Luiz | - |
| Autor(es): dc.creator | Brito, Mozar José de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:52:46Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:52:46Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013-01-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013-01-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2009 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/244 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1170072 | - |
| Descrição: dc.description | The debate surrounding the need to bring together research and society, through a greater application of scientific knowledge, is increasing. This article addresses the issue, connecting the macro and micro scopes of analysis around the concepts of institutional and immediate specificities of innovation processes. The path followed by scientific information until its application as technological innovation was analyzed. Two cases of agrotechnological innovations developed in the university were evaluated. The objective was to understand how these processes occurred, emphasizing specific and immediate institutional issues related to their trajectories. The work used the case study method based on a theoretical foundation that incorporates the socio-economic context and the innovation processes themselves. The results instigate deep political and pragmatic reflections on the importance of several features of the immediate and specific institutional requirements mentioned, such as technical and economic feasibility, cultural legitimization of the innovation by the market, and the researchers’ contribution in solving problems in the institutional environment. | - |
| Descrição: dc.description | O debate sobre a necessidade de promover a aproximação entre o complexo público de pesquisa e a sociedade, por meio de maior aplicação do conhecimento científico nele produzido, é crescente. Neste artigo, trata-se desse assunto ao buscar conectar o macro e o microescopo de análise em torno dos conceitos de especificidades institucionais e imediatas de processos de inovação. Essa base conceitual possibilitou investigar, na prática, o caminho percorrido pelo conhecimento científico até a sua aplicação em forma de inovação tecnológica. Para tanto, foram estudados dois casos de inovações agrotecnológicas ocorridos a partir da universidade. O objetivo foi compreender como ocorreram estes processos, particularizando especificidades imediatas e institucionais relacionadas às suas trajetórias. Essa investigação empregou o método de estudo casos à luz de uma fundamentação teórica que incorporou explicações sobre o contexto sócio-econômico e sobre os processos de inovação em si mesmos. Os resultados instigam profundas reflexões políticas e pragmáticas sobre a importância de diversos aspectos das referidas especificidades imediatas e institucionais, tais como exigências de viabilidade técnico-econômica, oportunidade e legitimação cultural da inovação por parte do mercado e ação dos pesquisadores suprindo deficiências do ambiente institucional. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Inovação tecnológica | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Agrotecnologia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Transferência de tecnologia | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Empreendedorismo acadêmico | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Technology innovation | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Agrotechnology | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Technology transfer | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Academic entrepreneurship | - |
| Título: dc.title | Trajetória e especificidades de processos de inovação em agrotecnologias: estudos de casos | - |
| Título: dc.title | Trajetory and Specifities of Innovation Processes in Agrotechnologies: Study of cases | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Article | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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