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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Brito, Mozar José de | - |
| Autor(es): dc.contributor | Lourenço, Cléria Donizete da Silva | - |
| Autor(es): dc.contributor | Baêta, Odemir Vieira | - |
| Autor(es): dc.contributor | Pinheiro, Daniel Calbino | - |
| Autor(es): dc.creator | Rodrigues, Kelly Luiz dos Santos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:30:03Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:30:03Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-19 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-19 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-04-19 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-11-29 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/49760 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1162535 | - |
| Descrição: dc.description | The Federal University of Lavras has stood out, in the national and international scenario, as a sustainable university. For this and other reasons, a research project was proposed with the general objective of investigating how the sustainability practices of the studied university organization translate the institutional logic of sustainability. The research was carried out with 22 participants with four different profiles, namely: planners, coordinators, technicians (practicing operators) and students (participating observers). 22 online interviews were carried out to respect social distancing due to the COVID-19 Pandemic. Data were collected through semi-structured narrative interviews carried out between 2020 and 2021. According to the findings, it was found that the main environmental historical aspects that influenced the implementation process were the events known as REÚNE, Creation and implementation of the Structuring Environmental Plan and, Creation of the DQMA at the time known as DMA. The vision and values of institutional entrepreneurs have an important impact on the process of implementing such practices and, it can be said, on their stabilization and institutionalization, as well as on the formation and institutionalization of a LIS. This was evidenced in the results and discussions of the case studied. Regarding objective 2, according to the findings and as mentioned during the research, UFLA before the 2000s had some isolated practices, among them afforestation, gardening, the ETE and ETA. Regarding objective 3 of the research, UFLA obtained positive effects by implementing the set of sustainability practices at the university. The present research contributes to the advancement of the LIS perspective in general, and specifically for the contexts of higher education institutions, and for university environmental managers, who have had difficulties in implementing sustainability in their institutions. The results obtained allow a relevant understanding of how sustainability is actually practiced, thus allowing a managerial basis for environmental managers who aim for a sustainable university. Access to such results may allow managers to envision a path to be followed, taking into account that the formation of a LIS will conform to the values, conceptions and assumptions that guide the context and its practices. | - |
| Descrição: dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | - |
| Descrição: dc.description | A Universidade Federal de Lavras, tem se destacado, no cenário nacional e internacional, como universidade sustentável. Por esta e outras razões propôs-se um projeto de pesquisa que teve por objetivo geral investigar como as práticas de sustentabilidade da organização universitária estudada traduzem a lógica institucional da sustentabilidade. A pesquisa foi realizada com 22 participantes com quatro perfis diferentes, sendo: planejadores, coordenadores, técnicos (operadores praticantes) e, estudantes (observadores participantes). Foram realizadas 22 entrevistas on-line visando respeitar o distanciamento social devido a Pandemia COVID-19. Os dados foram coletados por meio de entrevistas narrativas semiestruturadas realizadas entre 2020 e 2021. Conforme os achados, constatou-se que os aspectos históricos ambientais principais que influenciaram o processo de implementação, foram os eventos conhecidos como REÚNE, Criação e implementação do Plano Ambiental Estruturante e, Criação da DQMA na época conhecida como DMA. A visão e valores dos empreendedores institucionais têm um impacto importante no processo de implementação de tais práticas e, pode-se dizer que na estabilização e institucionalização delas, assim como na formação e institucionalização de uma LIS. Isso foi evidenciado nos resultados e discussões do caso estudado. No que tange ao objetivo 2, conforme os achados e como mencionado durante a pesquisa, a UFLA antes dos anos 2000 tinha algumas práticas isoladas, dentre elas arborização, jardinagem, a própria ETE e ETA. No que tange ao objetivo 3 da pesquisa, a UFLA obteve efeitos positivos ao implementar o conjunto de práticas de sustentabilidade na universidade. A presente pesquisa, contribui para o avanço da perspectiva da LIS de modo geral, e em específico para contextos de instituições de ensino superior, e para os gestores ambientais universitários, que têm tido dificuldades em implementar a sustentabilidade em suas instituições. Os resultados obtidos permitem uma compreensão relevante de como a sustentabilidade é realmente praticada, permitindo assim, um embasamento gerencial para os gestores ambientais que almeja uma universidade sustentável. O acesso a tais resultados poderá permitir a gestores, vislumbrar um caminho a ser trilhado, levando em consideração que a formação de uma LIS será conforme os valores, concepções e pressupostos que norteiam o contexto e suas práticas. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Federal de Lavras | - |
| Publicador: dc.publisher | Programa de Pós-Graduação em Administração | - |
| Publicador: dc.publisher | Pós-graduação stricto-sensu em Administração | - |
| Publicador: dc.publisher | UFLA | - |
| Publicador: dc.publisher | brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Departamento de Administração e Economia | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Universidade sustentável | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Política de sustentabilidade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Práticas sustentáveis | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Lógica institucional | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sustainable university | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sustainability policy | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sustainable practices | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Institutional logic | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Administração | - |
| Título: dc.title | Lógica institucional e práticas de sustentabilidade: um estudo em uma universidade pública | - |
| Título: dc.title | Institutional logic and sustainability practices: a study in a public university | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | dissertação | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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