
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Santos, Antonio Claret dos | - |
| Autor(es): dc.creator | Zambalde, André Luiz | - |
| Autor(es): dc.creator | Veroneze, Ricardo Braga | - |
| Autor(es): dc.creator | Botelho, Giancarla Aparecida | - |
| Autor(es): dc.creator | Bermejo, Paulo Henrique de Souza | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:24:44Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:24:44Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-12-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-12-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/37970 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-22389-6_12 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1160780 | - |
| Descrição: dc.description | In Brazil the predominant culture is not the appreciation of community participation in solving local problems. However the solutions presented by authorities are not the most efficient, and do not solve the problems. Nowadays, however, with the use of information and communication technologies associated with open innovation and gamification, citizens began to actively participate in decision-making processes of government. In this context, this study aims to describe the project of the 8th State Police Battalion of Minas Gerais, in Brazil, entitled Prêmio Ideia Cidade Segura (Safe City Idea Prize). Through a qualitative and quantitative research, in which we used the case study method, it was found that the project allowed the Police to evaluate new strategies applied to public safety (crowdstorming), to know local and regional needs, to reward the best ideas, encouraged the production of collective knowledge, and also the networking collaboration. Considering the potential contributions of crowdstorming to promote innovations and improvements in the public sector and its potential to engage citizens, it is suggested that the project idea should be replicated in other parts of Brazil. | - |
| Idioma: dc.language | en | - |
| Publicador: dc.publisher | Springer | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| ???dc.source???: dc.source | Lecture Notes in Computer Science | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Open innovation | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Social participation | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Public securiy | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Gamification | - |
| Título: dc.title | Open innovation and social participation: a case study in public security in Brazil | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: