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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Francisco, Edmilson | - |
| Autor(es): dc.creator | Goulart, Ilsa do Carmo Vieira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:23:44Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:23:44Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-02-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-02-09 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-09 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/49248 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1160427 | - |
| Descrição: dc.description | TheglobalpandemicofCOVID-19haschangedsocialrelations,imposingsocialdistancing andmakingclasseshappenremotely.Thisledtosomecrucialquestionsregardinghow,whyand whatistaught,leadingeducationalinstitutions toaconstant searchforimprovementor digitalliteracyrelatedtotechnologicalandpedagogicalfluency,inordertobeabletofollowupthe routinesofstudies,teachingandlearning.Thus,thisarticleaimstoreflectonsituations oflanguageuseintheprocessofteachingthePortugueselanguagein the pandemiccontextinpublic schoolsthrough virtualenvironments,inviewoftherequirementsofnewpositions andpedagogicalstrategiestoensuretheteachingandlearningprocessremotely.Thestudyisclassifiedas descriptiveandexplanatoryandisbasedonthetheoreticalperspectivesoflanguagescholarssuchasBakhtin(2003),Ilari(2001),Fairclough(2006),Freitas(1994;2010),Isaía(1988),Santos(2015)andVieiraandSilvestre(2015).Itisexpectedthatthisworkwillcontributetoareflectionontheteachingof Portugueselanguageinthesenewtimes,since,inaddition tobasictechnologicalknowledge,teachers andstudentsare requirednewskillsandabilitiestouselanguagetoestablishcommunication. | - |
| Descrição: dc.description | A pandemia mundial da COVID-19 modificou as relações sociais, impondoo distanciamento social e fazendo comque as aulas passassem a acontecer remotamente.Isso levouas instituições educativas a uma busca constante por aprimoramento ou alfabetização digital referente à fluência tecnológica e pedagógica, para conseguirem dar seguimento às rotinas de estudos, deensino e de aprendizagem. Assim, objetiva-serefletir sobre situações de uso da linguagem no processo de ensino da Língua Portuguesa no contexto pandêmico em escolas públicas por meio de ambientes virtuais, tendo em vista as exigências de novos posicionamentos e estratégias pedagógicas para assegurar o processo de ensino e aprendizagem de forma remota.O estudo classifica-se como descritivo eexplicativo e se ampara nas perspectivas teóricas de estudiosos da linguagem como Bakhtin (2003), Ilari (2001), Fairclough (2006), Freitas (1994; 2010), Isaía (1988), Santos (2015) e Vieira e Silvestre (2015). Espera-se que este trabalho contribua para uma reflexão acerca do ensino de Língua portuguesa nestes novos tempos, haja vista que, além do conhecimento básico tecnológico, é exigido dos professores e alunos novas competências e habilidades para uso da linguagem para estabelecerem comunicação. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Federal de Lavras | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution 4.0 International | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
| ???dc.source???: dc.source | Devir Educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino remoto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologias digitais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Interação verbal | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Língua Portuguesa | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Remote teaching | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Digital technologies | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Verbal interaction | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Portuguese language | - |
| Título: dc.title | Situações de uso da linguagem no ensino remoto de língua portuguesa em contexto pandêmico | - |
| Título: dc.title | Situations of language use in remote portuguese language teaching inpandemic context | - |
| Título: dc.title | Situacionesdeusodelalenguaenlaenseñanzaremotadelalenguaportuguesaencontextopandémico | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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