
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Freire, J. T. | - |
| Autor(es): dc.creator | Freire, F. B, | - |
| Autor(es): dc.creator | Ferreira, M. C. | - |
| Autor(es): dc.creator | Nascimento, B. S. | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:21:53Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:21:53Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-05-30 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-05-30 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2012 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/13077 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/07373937.2012.684085 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1159797 | - |
| Descrição: dc.description | The current study analyzed the suitability of a hybrid CST/neural network model to describe the highly coupled heat and mass transfer during paste drying in a spouted bed. In the present approach, the main information was the moisture content predictions in the powder. The model was based on global energy and water mass balances in the liquid and the gaseous phases. In this model, the inter-phase coupling term r, which reflects both water evaporation and particle coating, was described by an artificial neural network. Artificial neural networks are efficient computing models which are extensively used whenever theoretical models fail to properly represent a given phenomena and reliable data basis of the main variables involved is available. Simulations were done in MatLab. The drying experiments for model verification were carried out in a conical semi-pilot scale spouted bed, from which measurements of gas and solid phase moisture were done. The good agreement between calculated and measured powder moisture content suggested that the well-mixed hypothesis could be applied for paste drying in a spouted bed. The robustness of the model with respect to changes in feed flow rates and other operating conditions showed the merits of using a trained neural network. | - |
| Idioma: dc.language | en | - |
| Publicador: dc.publisher | Taylor & Francis Group | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| ???dc.source???: dc.source | Drying Technology | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Modeling | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Neural networks | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Paste drying | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Spouted bed drying | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Redes neurais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pasta de secagem | - |
| Título: dc.title | A hybrid lumped parameter/neural network model for spouted bed drying of pastes with inert particles | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: