Universidade corporativa: uma proposição de mudança estratégica para a educação continuada na Polícia Militar de Minas Gerais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorZambalde, André Luiz-
Autor(es): dc.contributorBrito, Mozar José de-
Autor(es): dc.contributorVillela, Paulo Roberto de Castro-
Autor(es): dc.creatorSantos, Antônio Claret dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T12:18:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T12:18:22Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-08-01-
Data de envio: dc.date.issued2014-08-01-
Data de envio: dc.date.issued2014-08-01-
Data de envio: dc.date.issued2005-01-27-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/1985-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1158628-
Descrição: dc.descriptionThis study implicates concepts related to the organizational learning, under the conception of an identification process and mistake correction. Through a qualitative research, and using the triangulation of several techniques, this research diagnosed the process of continuous education in the "Military Police" of Minas Gerais, in its complemental training modality. After analysis of the collected data, based in theories that approach the intellectual capital valorization in the organizations, associated to examples of Brazilian Corporate Universities, and observing the principles and basic components used in the best world Corporate Universities, it was presented a proposal of Corporate University in public safety area, aimed to the internal and external collaborator of the "Military Police" of Minas Gerais training. In the study it was identified the main difficulties of the "Military Police" in accomplishing the complemental training, as well as their collaborators' longings in relation to corporate education in the organization. In the Public Safety University, proposed in this research, it was defined the following basic components of selting and operationg: control, mission/vision, organization, incomes source, interested parts, partners, technology, evaluation system, programs, communication, goals, principles, teaching modality and typology.-
Descrição: dc.descriptionOrganizações, Mudanças e Gestão Estratégica-
Descrição: dc.descriptionEste estudo envolve conceitos relacionados à aprendizagem organizacional, sob a concepção de um processo de identificação e correção de erros. Por meio de uma pesquisa qualitativa e utilizando a triangulação de várias técnicas, esta pesquisa diagnosticou o processo de educação continuada na Polícia Militar de Minas Gerais, em sua modalidade treinamento complementar. Após análise dos dados coletados, com base em teorias que abordam a valorização do capital intelectual nas organizações, associadas a exemplos de universidades corporativas brasileiras, e observando os princípios e componentes básicos empregados nas melhores universidades corporativas do mundo, apresentou-se uma proposta de Universidade Corporativa na área de segurança pública, voltada à capacitação dos colaboradores internos e externos da Polícia Militar de Minas Gerais. No estudo foram identificadas as principais dificuldades da Polícia Militar em realizar o treinamento complementar, bem como os anseios de seus colaboradores em relação à educação corporativa na organização. Na Universidade de Segurança Pública, proposta nesta pesquisa, definiram-se os seguintes componentes básicos de implantação e funcionamento: controle, missão/visão, organização, fonte de receitas, partes interessadas, parceiros, tecnologia, sistema de avaliação, programa, comunicação, objetivos, princípios, modalidade de ensino e tipologia.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Federal de Lavras-
Publicador: dc.publisherDAE - Programa de Pós-graduação-
Publicador: dc.publisherPós-graduação stricto-sensu em Administração-
Publicador: dc.publisherUFLA-
Publicador: dc.publisherBRASIL-
Publicador: dc.publisherDepartamento de Administração e Economia-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade corporativa-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem organizacional-
Palavras-chave: dc.subjectCapital intelectual-
Palavras-chave: dc.subjectTecnologia da informação-
Palavras-chave: dc.subjectSegurança pública-
Palavras-chave: dc.subjectCorporate university-
Palavras-chave: dc.subjectOrganizational learning-
Palavras-chave: dc.subjectIntellectual capital-
Palavras-chave: dc.subjectPublic safety-
Palavras-chave: dc.subjectInformation technology-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ_NÃO_INFORMADO-
Título: dc.titleUniversidade corporativa: uma proposição de mudança estratégica para a educação continuada na Polícia Militar de Minas Gerais-
Título: dc.titleCorporate university: a proposition of strategic change for continuous education of the "Military Police" of Minas Gerais-
Tipo de arquivo: dc.typedissertação-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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