Edubuntu e LTSP: um estudo empírico do uso de ferramentas de software livre na educação nas séries iniciais

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorNegri Filho, Durval-
Autor(es): dc.creatorSevero, Carlos Emilio Padilla-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T12:18:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T12:18:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2015-05-21-
Data de envio: dc.date.issued2015-05-21-
Data de envio: dc.date.issued2015-05-21-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/9637-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1158530-
Descrição: dc.descriptionEste artigo apresenta a ferramenta AEL (Asterisk Extension Language) para construção de planos de discagem, utilizando o Asterisk como ferramenta principal e também um comparativo entre o plano de discagem padrão e o AEL, além de documentar o mesmo.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
???dc.source???: dc.sourceCesur em Revista, Volume 6, N. 2, 2008.-
Palavras-chave: dc.subjectAEL-
Palavras-chave: dc.subjectAsterisk extension language-
Palavras-chave: dc.subjectPlanos de discagem-
Palavras-chave: dc.subjectVoIP-
Título: dc.titleEdubuntu e LTSP: um estudo empírico do uso de ferramentas de software livre na educação nas séries iniciais-
Tipo de arquivo: dc.typeArtigo-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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