
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Valadão, José de Arimatéia Dias | - |
| Autor(es): dc.contributor | Valadão, José de Arimatéia Dias | - |
| Autor(es): dc.contributor | Alcântara, Valderí de Castro | - |
| Autor(es): dc.creator | Santos, Lucas Rangel Teodoro dos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:12:35Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:12:35Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-04-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018-07-06 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/39674 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1156648 | - |
| Descrição: dc.description | The Public University is a vector of production of scientific and technological knowledge that play an important role in promoting national development. However, the universities of underdeveloped countries are suffering from a process of dysfunction, since the knowledge produced by them is not able to guarantee local development, since the academic community is concerned with the development of international publications, seeking to solve endogenous problems of the field of research, rather than exogenous ones that reflect the yearnings of the society in which the University is inserted. Considering the large number of university research centers installed in small-sized cities in the interior of Brazil, they are the first responsible for ensuring the production of science and technology capable of solving local challenges. One of these cases of university centers installed in small-town centers is in the city of Lavras-MG, which counts on the presence of the Federal University of Lavras (UFLA). Thus, the work seeks to raise UFLA's historical and current understanding of technological development, that is, to analyze how the University behaves in relation to the production of science and technology, if it meets with scholars exposed by saying that they suffer a dysfunction, or if there is concern about production aimed at local development. For this purpose, a documentary research was carried out in order to raise the institution's technological development history and, later, interviews with the academic community were applied to identify the current view of the University on the subject. At the end of the study the University's vision of technological development was identified, showing that there is a greater concern in the production of conventional technologies, which are determined by international standards, aiming at innovation and recognition of the institution. This vision has remained the same from its foundation to the present day, although more initiatives have been created to develop social technologies to promote local development. Finally, this paper aims to serve as an analysis for future research that seeks to understand the process of technological development at the Federal University of Lavras, in addition to providing a historical basis for those interested in the trajectory of the University since its foundation in 1908. | - |
| Descrição: dc.description | A Universidade Pública é um vetor de produção de conhecimento científico e tecnológico que exercem papel de importância para a promoção desenvolvimento nacional. Entretanto as Universidades dos países subdesenvolvidos estão sofrendo um processo de disfunção, visto que os conhecimentos produzidos por elas não são capazes de garantir o desenvolvimento local, uma vez que a comunidade acadêmica se preocupa com o desenvolvimento de publicações internacionais, buscando resolver problemas endógenos do campo da pesquisa, e não aqueles exógenos que refletem os anseios da sociedade na qual a Universidade está inserida. Visto a grande quantidade de centros de pesquisa universitários instalados em cidades de pequeno-médio porte do interior do Brasil, são eles os primeiros responsáveis por garantir a produção de ciência e tecnologia capaz de solucionar os desafios locais. Um desses casos de centros universitários instalados em cidades de pequeno-médio está na cidade de Lavras-MG, que conta com a presença da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Sendo assim, o trabalho busca levantar a compreensão histórica e atual da UFLA acerca do desenvolvimento tecnológico, ou seja, analisar como a Universidade se comporta em relação a produção de ciência e tecnologia, se vai de encontro com exposto por estudiosos ao afirmar que sofrem um processo de disfunção, ou se há a preocupação com a produção visando o desenvolvimento local. Para tanto foi realizada uma pesquisa documental a fim de levantar o histórico de desenvolvimento tecnológico da instituição e, posteriormente, foram aplicadas entrevistas com a comunidade acadêmica para identificar a visão atual da Universidade sobre o tema. No final do trabalho foi identificada a visão da Universidade acerca do desenvolvimento tecnológico, demonstrando que há uma maior preocupação na produção de tecnologias convencionais, que são determinadas por padrões internacionais, visando a inovação e o reconhecimento da instituição. Visão essa que permaneceu a mesma desde a sua fundação até os dias atuais, embora que atualmente tem se criado mais iniciativas para a elaboração de tecnologias sociais de promoção do desenvolvimento local. Por fim este trabalho visa servir de análise para futuras pesquisas que busquem entender o processo de desenvolvimento tecnológico na Universidade Federal de Lavras, além de fornecer uma base histórica para aqueles que se interessam pela trajetória da Universidade desde a sua fundação em 1908. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Federal de Lavras | - |
| Publicador: dc.publisher | UFLA | - |
| Publicador: dc.publisher | brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Departamento de Administração e Economia | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Universidade Federal de Lavras | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Technological Development | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Social Technologies | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Desenvolvimento Tecnológico | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologias Sociais | - |
| Título: dc.title | Universidade pública e as concepções de desenvolvimento tecnológico: o caso da Universidade Federal de Lavras à luz das tecnologias sociais | - |
| Título: dc.title | Public university and the conceptions of technological development: the case of the Federal University of Lavras in the light of social technologies | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | TCC | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: