
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Mafra, Flávia Luciana Naves | - |
| Autor(es): dc.contributor | Alves, Jacqueline Magalhães | - |
| Autor(es): dc.contributor | Pereira, Mônica Cox de Britto | - |
| Autor(es): dc.creator | Vilas Boas, Douglas Antônio | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:10:45Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:10:45Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-18 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-18 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-18 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-08-09 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/28280 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1156013 | - |
| Descrição: dc.description | Despite all the social, political and economic achievements of the feminist movements, women still live in conditions of oppression that are worthy of the colonial period. Regardless of occupations, social levels and ages, violence and discrimination are present in women's daily lives. Agroecology, when considering all components of the production system can contribute to give visibility to women's work. Thus, in the agro-ecological field, women would be subjects of their own existence and valued subaltern knowledge. However, because we are part of a patriarchal society in which coloniality predominates, it is necessary to denaturalize and give visibility to the processes that permeate the achievements of women within this movement. In this context, this work sought to understand how the struggles and the trajectory of feminism in the agro-ecological field are configured. To do so, through documentary research, data and information regarding the feminist debate in the agroecological field were collected and four interviews were also conducted with women who are part of the coordination of the National Articulation of Agroecology and the Brazilian Association of Agroecology. From the content generated by the interviews and documents, the analysis of the data was carried out through the analysis of thematic content. With the analysis of the interviews and based on other researches already done, such as Siliprandi's doctoral thesis (2015), it was possible to perceive that, although a large part of the agroecological experiences are developed by women, gender inequalities also reproduce in the agroecological field. Thus, women are shouting "Without feminism there is no agroecology" as a way to be heard and to open space for discussion to women sensitive issues, in an environment where the patriarchy dictates norms and machismo is the rule. | - |
| Descrição: dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (CAPES) | - |
| Descrição: dc.description | Apesar de todas as conquistas sociais, políticas e econômicas obtidas pelos movimentos feministas, as mulheres ainda vivem condições de opressão que são dignas do período colonial. Independente das ocupações, níveis sociais e idades, a violência e a discriminação se fazem presentes no cotidiano feminino. A agroecologia, ao considerar todos os componentes do sistema de produção, pode contribuir para dar visibilidade ao trabalho feminino. Assim, no campo agroecológico as mulheres seriam sujeitos da própria existência e o saber subalterno valorizado. Contudo, em virtude de estarmos inseridos em uma sociedade patriarcal, na qual predomina a colonialidade, é preciso desnaturalizar e dar visibilidade aos processos que permeiam as conquistas das mulheres dentro desse movimento. Nesse contexto, neste trabalho buscou-se compreender como se configuram as lutas e a trajetória do feminismo no campo agroecológico. Para tanto, por meio da pesquisa documental levantou-se dados e informações a respeito do debate feminista no campo agroecológico e também foram realizadas quatro entrevistas com mulheres que fazem parte da coordenação da Articulação Nacional de Agroecologia e Associação Brasileira de Agroecologia. A partir do conteúdo gerado pelas entrevistas e documentos procedeu-se com a análise dos dados, realizada por meio da análise de conteúdo temática. Com a análise das entrevistas e com base em outras pesquisas já realizadas, como a tese de doutorado de Siliprandi (2015), pôde-se perceber que, apesar de grande parte das experiências agroecológicas serem desenvolvidas por mulheres, as desigualdades de gênero se reproduzem também no campo agroecológico. Assim, as mulheres estão bradando “Sem feminismo não há agroecologia” como uma forma de serem ouvidas e de abrir espaço para discussão a temas sensíveis às mulheres, em um ambiente em que o patriarcado dita as normas e o machismo é a regra. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Federal de Lavras | - |
| Publicador: dc.publisher | Programa de Pós-Graduação em Administração | - |
| Publicador: dc.publisher | Pós-graduação stricto-sensu em Administração | - |
| Publicador: dc.publisher | UFLA | - |
| Publicador: dc.publisher | brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Departamento de Administração e Economia | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Agroecologia – Relações de gênero | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Feminismo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Agroecology – Gender relations | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Feminism | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Classes Sociais e Grupos de Interesse | - |
| Título: dc.title | A luta feminista no campo agroecológico: uma análise a partir da perspectiva decolonial | - |
| Título: dc.title | The feminist fight in the agroecological field: an analysis from the decolonial perspective | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | dissertação | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: