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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Perdomo, Vanda Vieira Linhares | - |
| Autor(es): dc.creator | Mendes, Rosana Maria | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:06:36Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:06:36Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-05-16 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-05-16 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-05-15 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/59964 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1154506 | - |
| Descrição: dc.description | Este Produto Educacional apresenta uma sequência didática elaborada no contexto do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes Surdos e Surdas, com foco no ensino da Matemática, especificamente no eixo da Geometria. A proposta baseia-se na Pedagogia Visual e na valorização da Libras, visando promover o desenvolvimento do conceito de localização de objetos e pessoas no espaço, por meio do uso de vocabulário apropriado e múltiplos pontos de referência. Composta por oito aulas, a sequência oferece atividades práticas, uso de tecnologia, elaboração de croquis, vídeos e glossários bilíngues, estimulando a construção do conhecimento de forma significativa e bilíngue. O trabalho contribui para práticas pedagógicas inclusivas que respeitam as singularidades culturais e linguísticas da comunidade Surda. | - |
| Descrição: dc.description | * Foram disponibilizadas duas versões do documento com cores diferentes para facilitar a identificação e promover acessibilidade, especialmente para pessoas com baixa visão ou outras necessidades, em alinhamento com o desenho universal. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | UFLA | - |
| Relação: dc.relation | https://repositorio.ufla.br/handle/1/58354 | - |
| Relação: dc.relation | Coleção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution 4.0 International | - |
| Direitos: dc.rights | Attribution 4.0 International | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
| Direitos: dc.rights | Acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação bilíngue | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Matemática – Estudo e ensino | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pedagogia visual | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Etnomatemática surda | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Localização espacial | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pedagogia visual | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Geometria | - |
| Título: dc.title | Localização de objetos e de pessoas no espaço, utilizando diversos pontos de referência e vocabulário apropriado | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Livro | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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