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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Uchôa, Joaquim Quinteiro | - |
| Autor(es): dc.creator | Pereira, Hermano | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:05:31Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:05:31Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015-05-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015-05-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2015-05-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2004-04-24 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/9549 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1154125 | - |
| Descrição: dc.description | Cibercultura, Software Livre | - |
| Descrição: dc.description | Os ambientes virtuais de ensino geralmente são desenvolvidos para atender cursos e aulas de ensino a distância. Poucos ambientes se preocupam apenas com o ensino presencial. A idéia neste trabalho é acompanhar o processo de análise e projeto do desenvolvimento de um ambiente virtual de apoio ao ensino presencial. Para isto foi necessário acompanhar o processo de desenvolvimento do ambiente GradeNet na sua terceira versão, buscando seu histórico e a influência de outros ambientes como Manhattan, TelEduc, CNAMS e Interact. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Manhattan | - |
| Palavras-chave: dc.subject | TelEduc | - |
| Palavras-chave: dc.subject | CNAMS | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Interact | - |
| Título: dc.title | Gradanet: Ambiente virtual de apoio ao ensino | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | TCC | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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