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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Ferrari, Agnaldo José | - |
| Autor(es): dc.contributor | Jorge, Grasiele Cristiane | - |
| Autor(es): dc.contributor | Oliveira, Amanda Castro | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Alex Reis da | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T12:01:06Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T12:01:06Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013-07-04 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013-07-04 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013-03-14 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/787 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1152535 | - |
| Descrição: dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do Programa de Pós- Graduação Profissional em Matemática, área de concentração em Matemática, para a obtenção do título de Mestre. | - |
| Descrição: dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES | - |
| Descrição: dc.description | Matemática | - |
| Descrição: dc.description | O autor deste projeto visa apresentar uma proposta alternativa para o ensino da geometria espacial métrica, que é ensinada nos anos finais do Ensino Médio, por meio do uso de softwares de visualização e softwares de jogos como uma estratégia para minimizar as dificuldades na visualização geométrica e apropriação de seus conceitos e definições. Foi feito um estudo sobre a história do ensino da geometria e sobre as propostas atuais do governo, com o intuído de se compreender a situação atual do ensino da mesma. O estudo foi realizado por meio de pesquisas bibliográficas. Com o resultado da pesquisa elaborou-se o projeto, cuja proposta é a de desenvolver as habilidades e competências geométricas por meio de algumas etapas. Para a realização dessas etapas foram utilizados materiais concretos, o software educacional wingeom e o software de jogo Gemp, que foram idealizados pelos autores deste projeto para a conclusão do mesmo. Por esse meio desta proposta espera-se que o ensino da geometria espacial métrica possa ser realizado de forma diferenciada e motivadora propiciando um melhor entendimento por parte do discente | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS | - |
| Publicador: dc.publisher | DEX - Programa de Pós-graduação | - |
| Publicador: dc.publisher | UFLA | - |
| Publicador: dc.publisher | BRASIL | - |
| Direitos: dc.rights | acesso aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Jogo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Habilidade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Competência | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Wingeom | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Education | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Skill | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Competencie | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Game | - |
| Palavras-chave: dc.subject | CNPQ_NÃO_INFORMADO | - |
| Título: dc.title | Uma proposta para o ensino da geometria espacial métrica no Ensino Médio | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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