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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Bicalho, Marcondes Lomeu | - |
| Autor(es): dc.creator | Pereira, José Roberto | - |
| Autor(es): dc.creator | Laudares, Sarita Soraia de Alcântara | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:57:00Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T11:57:00Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018-12-20 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018-12-20 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016-01 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/32227 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://sustenere.co/journals/index.php/rica/article/view/SPC2179-6858.2016.001.0007 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1151032 | - |
| Descrição: dc.description | A gestão dos resíduos sólidos urbanos tornou-se um grande desafio aos municípios brasileiros após a publicação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS). A PNRS apresenta, dentre outros instrumentos à gestão adequada dos resíduos, a educação ambiental e a participação social na gestão pública. O objetivo desse trabalho é analisar a gestão dos resíduos sólidos urbanos em Lavras/MG sob a percepção da população, acerca de questões que envolvem o conhecimento sobre a gestão dos resíduos no município e a educação ambiental. A metodologia utilizada possui natureza quantitativa e a técnica utilizada foi a aplicação de questionários estruturados a uma amostra populacional de Lavras. Reconhecer a realidade local é o primeiro passo para começar um planejamento de ações educativas sobre determinado tema. Os resultados mostraram que a população lavrense possui baixo conhecimento sobre importantes aspectos relacionados a gestão dos resíduos sólidos urbanos, tais como, coleta seletiva, processos de elaboração e avaliação de políticas públicas, Conselho Municipal de Meio Ambiente, consumo consciente e importância dos catadores de materiais recicláveis. Além disso, foi demonstrado que os indivíduos com maior escolaridade, maior renda e menor idade reconhecem mais ações de educação ambiental que envolve a gestão dos resíduos sólidos urbanos. Verifica-se, portanto, a necessidade de ações efetivas de educação ambiental no município. | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Sustenere Publishing Corporation | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| ???dc.source???: dc.source | Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Irrigação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Resíduos sólidos | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação ambiental | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Política pública | - |
| Título: dc.title | Gestão dos resíduos sólidos e a educação ambiental: um estudo de caso de Lavras, Minas Gerais | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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