Grupos de pesquisa: uma oportunidade de integrar graduação e pós-graduação

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorLourenço, Cléria Donizete da Silva-
Autor(es): dc.creatorGama, Marcela Caroline de Barros-
Autor(es): dc.creatorSilva Júnior, Mauro Pereira da-
Autor(es): dc.creatorLago, Ana Carolina Souza-
Autor(es): dc.creatorPaula, Ágatha Cruz de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:55:50Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:55:50Z-
Data de envio: dc.date.issued2015-01-29-
Data de envio: dc.date.issued2015-01-29-
Data de envio: dc.date.issued2013-11-
Data de envio: dc.date.issued2015-01-29-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/4965-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1150594-
Descrição: dc.descriptionhttp://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/EnEPQ/enepq_2013/2013_EnEPQ106.pdf-
Descrição: dc.descriptionEmbora, historicamente, a graduação tenha como componente dominante o ensino e a pós-graduação a pesquisa, nada obriga o ensino a se isolar na graduação ou a pesquisa ser propriedade privada da pós-graduação. Inclusive, a relação entre estas é uma forma institucional de alcançar a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Entende-se que, os grupos de pesquisa podem prestar uma grande contribuição à formação dos discentes devido ao potencial de integrar graduação e pós-graduação. Tendo isso em vista, este estudo pretende compreender como os grupos de pesquisa têm feito essa integração. Para tanto, foram selecionados sete grupos da área da administração.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsrestrito-
Palavras-chave: dc.subjectGrupos de pesquisa-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino superior-
Palavras-chave: dc.subjectAdministração-
Título: dc.titleGrupos de pesquisa: uma oportunidade de integrar graduação e pós-graduação-
Tipo de arquivo: dc.typeTrabalho apresentado em evento-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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