A gênese dos Mestrados Profissionais em Educação nas universidades brasileiras

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorBarbosa, Vanderlei-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:55:41Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:55:41Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-09-05-
Data de envio: dc.date.issued2019-09-05-
Data de envio: dc.date.issued2016-08-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/36614-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1150534-
Descrição: dc.descriptionNeste trabalho, discute-se a gênese dos Mestrados Profissionais em Educação - MPE nas universidades brasileiras, reconstituindo o itinerário, a singularidade, os dilemas e as tensões dessa modalidade. Propõe-se que o Mestrado Profissional em Educação seja reconhecido como experiência inovadora capaz de contribuir para a qualificação do trabalho docente e da pós-graduação brasileira.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade do Estado da Bahia (UNEB), Programa de Pós-Graduação em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação (GESTEC)-
Direitos: dc.rightsAttribution 4.0 International-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
???dc.source???: dc.sourcePlurais: Revista Multidisciplinar-
Palavras-chave: dc.subjectFormação de professores-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade-
Palavras-chave: dc.subjectMestrado Profissional em Educação (MPE)-
Título: dc.titleA gênese dos Mestrados Profissionais em Educação nas universidades brasileiras-
Tipo de arquivo: dc.typeArtigo-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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