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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Freitas, Mirlaine Rotoly de | - |
| Autor(es): dc.creator | Macedo, Renato Luiz Grisi | - |
| Autor(es): dc.creator | Freitas, Matheus Puggina de | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:52:42Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T11:52:42Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-02-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-02-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/32798 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://www.sbecotur.org.br/revbea/index.php/revbea/article/view/4755 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1149439 | - |
| Descrição: dc.description | Environmental perception may have different levels of complexity, which have been related to the meaningfulness of pro-environmental actions. Environmental perceptions can be captured using different approaches, with particular emphasis in this work on drawings about environment and intensity rulers. This method can be applied to e.g. students and farmers in order to understand their stage of environmental awareness, as well as to predict the category of their possible pro-environmental actions. Teaching routines can be traced from these outcomes to improve the efficacy of pro-environmental actions in the short, medium and/or long term. The method is concisely described in this work and has been applied in a collection of case studies reported by us elsewhere, in order to capture the environmental perception as a tool to predict the meaningfulness of pro-environmental actions. | - |
| Descrição: dc.description | A percepção ambiental possui diferentes níveis de complexidade, os quais estão relacionados com o grau de ações pró-ambientais. As percepções ambientais podem ser obtidas de diversas maneiras, com ênfase particular, neste trabalho, em desenhos sobre meio ambiente e réguas de intensidade. Esses métodos podem ser aplicados em, por exemplo, estudantes e agricultores, com o intuito de compreender o seu estágio de concepção ambiental, bem como para prever a categoria de suas prováveis ações pró-ambientais. Práticas de ensino podem ser traçadas a partir desses resultados para tornar as ações pró-ambientais mais eficazes no curto, médio e longo prazo. O método é concisamente descrito neste trabalho e tem sido aplicado em alguns estudos de caso reportados pelos autores em outros meios de comunicação, com o objetivo de capturar a percepção ambiental, como uma ferramenta de previsão do grau de significância das ações pró-ambientais. | - |
| Idioma: dc.language | en | - |
| Publicador: dc.publisher | Rede Brasileira de Educação Ambiental | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| ???dc.source???: dc.source | Revbea | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Environmental perception | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Environmental complexity | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Socioecological system | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Percepção ambiental | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Complexidade ambiental | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sistema socioecológico | - |
| Título: dc.title | Environmental perception as a tool to predict pro-environmental actions | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
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