Tecnologias sociais e extensão universitária: o caso do projeto “Gestão social, esfera pública e governança deliberativa no circuito turístico das águas”

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorValadão, José de Arimateia Dias-
Autor(es): dc.contributorValadão, José de Arimateia Dias-
Autor(es): dc.creatorSouza, Claudinéia Aparecida da Silva-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:48:29Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:48:29Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-04-03-
Data de envio: dc.date.issued2020-04-03-
Data de envio: dc.date.issued2020-04-03-
Data de envio: dc.date.issued2018-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/39728-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1147904-
Descrição: dc.descriptionEsse trabalho busca analisar o papel da pesquisa e extensão universitária na geração de tecnologias sociais dentro do projeto “Gestão Social, Esfera Pública e Governança Deliberativa no Circuito Turístico das Águas”. Em face das mudanças sociais e ambientais decorrentes das tecnologias convencionais experimentadas pela humanidade a partir da revolução industrial, a atualidade vive em meio a constantes ameaças de miséria advindas do desemprego que aflige milhares de pessoas, assim como a escassez de água que já atinge várias partes do mundo, inclusive o Brasil. A fim de amenizar as deficiências resultantes das tecnologias convencionais, as Tecnologias Sociais que podem ser conhecidas no referencial teórico que embasa esse trabalho têm ganhado cada vez mais espaço dentro dos debates, principalmente por suas características de simplicidade, baixo custo, podendo ser reaplicável, adaptável e principalmente eficiente no trato aos problemas sociais de determinada localidade, e tem um relacionamento muito próximo com o desenvolvimento sustentável terceiro tópico do referencial desse trabalho e se configura como um desafio em face da grande demanda de consumo. Outra característica que chama atenção nas tecnologias sociais é o poder de unir os saberes científicos aos saberes populares. Um dos principais atores dentro do debate em prol das tecnologias sociais são as universidades, cuja seção é explicada dentro do quarto tópico do referencial teórico. Cabe as universidades além da formação profissional, desenvolver seu papel social, onde entra a extensão universitária e as tecnologias sociais. A partir de uma análise qualitativa segmentado em três etapas: fase exploratória, trabalho de campo e análise dos resultados foi possível conhecer a participação na geração de tecnologias sociais dentro do projeto “Gestão Social, Esferas Públicas e Governança Deliberativa no Circuito Turístico das Águas”.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Federal de Lavras-
Publicador: dc.publisherUFLA-
Publicador: dc.publisherbrasil-
Publicador: dc.publisherDepartamento de Administração e Economia-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
Palavras-chave: dc.subjectExtensão Universitária-
Palavras-chave: dc.subjectGestão das Águas-
Palavras-chave: dc.subjectTecnologias Sociais-
Título: dc.titleTecnologias sociais e extensão universitária: o caso do projeto “Gestão social, esfera pública e governança deliberativa no circuito turístico das águas”-
Tipo de arquivo: dc.typeTCC-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

Não existem arquivos associados a este item.