Realidade virtual em educação: um estudo da situação brasileira

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSchneider, Bruno de Oliveira-
Autor(es): dc.contributorAlves, Rêmulo Maia-
Autor(es): dc.contributorMonserrat Neto, José-
Autor(es): dc.creatorCarvalho, Hesli de Araujo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:44:23Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:44:23Z-
Data de envio: dc.date.issued2015-04-29-
Data de envio: dc.date.issued2015-04-29-
Data de envio: dc.date.issued2015-04-29-
Data de envio: dc.date.issued2002-03-26-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/5599-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1146392-
Descrição: dc.descriptionA educação tradicional está sofrendo mudanças decorrentes da introdução de novas tecnologias na nossa sociedade, umas destas tecnologias é a Realidade Virtual. Este projeto apresenta a Realidade Virtual, seus conceitos e, principalmete, o seu uso na educação. Foi realizada uma pesquisa pela Internet para nos dar um panorama da utilização da Realidade Virtual em educação no Brasil. Como exemplo temos o projeto Museu Virtual, que trata da Realidade Virtual em uma escola pública.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
Título: dc.titleRealidade virtual em educação: um estudo da situação brasileira-
Tipo de arquivo: dc.typeTCC-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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