
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Mafra, Vanderson Ramos | - |
| Autor(es): dc.creator | Paiva, Sabrina | - |
| Autor(es): dc.creator | Carvalho, Elisângela Elena Nunes | - |
| Autor(es): dc.creator | Santos, Gustavo José von Glehn dos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:28:02Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-02-09T11:28:02Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018-02-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018-02-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2013 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.ufla.br/handle/1/28569 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://ojs.unirg.edu.br/index.php/2/article/view/538 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1141393 | - |
| Descrição: dc.description | Introduction: The contraceptive is given as a solution to the problem of teenage pregnancy, however is not a simple matter at any age, much less in adolescence. Objective: To analyze the sources of information, knowledge and use of contraceptives by adolescents in public and private schools. Methods: Crosssectional study, descriptive study through a questionnaire on students in public and private, aged between 12-17 years. Results: The study showed that 98.8% of adolescents knew some kind of contraceptive method, 67.15% of students rated their knowledge as "good", being the method most frequently mentioned by young people condoms (98%), followed by morning after pill (43.6%) and oral medications (38%). The main sources of information cited were from the family (42.8%), television (30.4%) and friends (28.8%). Entres adolescents evaluated from both institutions who reported sexual initiation, 72.5% reported using a contraceptive method, and is also referred to as the condom (87.5%). Conclusion: There was an early sexual initiation in this population, significant differences were detected among the population arising from private schools compared to public. | - |
| Descrição: dc.description | Introdução: A anticoncepção é dada como uma solução para o problema da gravidez na adolescência, todavia não representa uma questão simples em nenhuma faixa etária, muito menos na adolescência. Objetivo: Analisar as fontes de informações, o conhecimento e uso de métodos contraceptivos por adolescentes de escola pública e privada. Material e Método: Estudo transversal, descritivo realizado por meio da aplicação de questionário em alunos da rede pública e particular, com faixa etária entre 12 a 17 anos. Resultados: O estudo mostrou que 98,8% dos adolescentes conheciam algum tipo de método contraceptivo, 67,15% dos alunos classificaram os seus conhecimentos como “bom”, sendo o método mais referido pelos jovens o preservativo (98%), seguido pela pílula do dia seguinte (43,6%) e os medicamentos de uso oral (38%). As principais fontes de informações citadas foram provenientes dos familiares (42,8%), da televisão (30,4%) e dos amigos (28,8%). Entres os adolescentes avaliados de ambas as instituições que referiram iniciação sexual, 72,5% informaram usar algum método contraceptivo, sendo também o preservativo o mais referido (87,5%). Conclusão: Verificou-se uma precocidade na iniciação sexual na população estudada, sendo constatadas diferenças importantes entre a população advinda de escolas particulares em relação às públicas. | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Centro Universitário de Gurupi | - |
| Direitos: dc.rights | restrictAccess | - |
| ???dc.source???: dc.source | Revista Amazônia: Science & Health | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Anticoncepção | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação sexual | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Gravidez na adolescência | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Contraception | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sexual education | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Teenage pregnancy | - |
| Título: dc.title | Nível de informação sobre anticoncepção em adolescentes de escolas públicas e particulares de um município da região sul do estado do Tocantins | - |
| Título: dc.title | The information level about contraception in adolescents from public and private schools in a city in the southern of the Tocantins state | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | Artigo | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: