Práticas docentes para o ensino de matemática para pessoas surdas

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorCarvalho, Leonice Silvério de-
Autor(es): dc.creatorMendes, Rosana Maria-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-02-09T11:27:33Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-02-09T11:27:33Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-05-15-
Data de envio: dc.date.issued2025-05-15-
Data de envio: dc.date.issued2025-05-15-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/59958-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1141232-
Descrição: dc.descriptionO e-book apresenta um guia prático com estratégias pedagógicas voltadas ao ensino de matemática para pessoas surdas, com base na Educação Matemática Inclusiva. O material aborda temas como bidocência, etnomatemática surda, uso da Libras (L1), da Língua Portuguesa escrita (L2) e da linguagem matemática (L3), além da importância da visualidade no processo de aprendizagem. Organizado em tópicos ilustrados, o conteúdo busca apoiar docentes na construção de práticas acessíveis, contextualizadas e bilíngues que respeitem a cultura surda e promovam equidade no ensino de matemática.-
Descrição: dc.description* Foram disponibilizadas duas versões do documento com cores diferentes para facilitar a identificação e promover acessibilidade, especialmente para pessoas com baixa visão ou outras necessidades, em alinhamento com o desenho universal.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUFLA-
Relação: dc.relationhttps://repositorio.ufla.br/handle/1/59741-
Relação: dc.relationColeção de e-books Práticas Pedagógicas e Formação Docente-
Direitos: dc.rightsAttribution 4.0 International-
Direitos: dc.rightsAttribution 4.0 International-
Direitos: dc.rightsacesso aberto-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
Direitos: dc.rightsAcesso aberto-
Palavras-chave: dc.subjectEducação inclusiva-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática inclusiva-
Palavras-chave: dc.subjectSurdez – Educação especializada-
Palavras-chave: dc.subjectPráticas docentes-
Palavras-chave: dc.subjectCentro de Atendimento Educacional Especializado-
Palavras-chave: dc.subjectEducação bilíngue-
Título: dc.titlePráticas docentes para o ensino de matemática para pessoas surdas-
Tipo de arquivo: dc.typeLivro-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)

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